【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程(x-2)(x-3)=m2,m為實數(shù).

(1)求證:無論m為何值,方程總有兩個不相等的實數(shù)根.

(2)m為何值時,方程有整數(shù)解.(直接寫出三個,不需說明理由)

【答案】(1)見解析;(2) 0,,.

【解析】(1)要證明方程總有兩個不相等的實數(shù)根,那么只要證明△>0即可;

(2)要使方程有整數(shù)解,那么x=為整數(shù)即可,于是p可取0,,-時,方程有整數(shù)解.

詳(1)證明:原方程可化為x2-5x+6-m2=0,

∵△=(-5)2-4×(6-m2)=4m2+1>0,

∴不論m為任何實數(shù),方程總有兩個不相等的實數(shù)根;

(2)原方程可化為x2-5x+6-m2=0,

∵方程有整數(shù)解,

∴x=為整數(shù)即可,

∴p可取0,,-時,方程有整數(shù)解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,將BD向兩個方向延長,分別至點E和點F,且使BE=DF.

(1)求證:四邊形AECF是菱形;

(2)若AC=4,BE=1,直接寫出菱形AECF的邊長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖(1),四邊形ABCD中,ABCD,∠ADC=90°,PA點出發(fā),以每秒1個單位長度的速度,按A→B→C→D的順序在邊上勻速運動,設(shè)P點的運動時間為t秒,△PAD的面積為SS關(guān)于t的函數(shù)圖象如圖(2)所示,當(dāng)P運動到BC中點時,△PAD的面積為( )

A. 4B. 5C. 6D. 7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人在直線跑道上同起點同終點同方向勻速跑步500米,先到終點的人原地體息.已知甲先出發(fā),在跑步過程中,甲、乙兩人的距離與乙出發(fā)的時間之間的關(guān)系如圖所示,給出的下結(jié)論:①,②,③,其中正確的是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,,,,點為邊上一動點,于點,于點,則的最小值為(

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司招聘職員兩名,對甲、乙、丙、丁四名候選人進(jìn)行了筆試和面試,各項成績滿分均為100分,然后再按筆試占60%、面試占40%計算候選人的綜合成績(滿分為100分).

他們的各項成績?nèi)缦卤硭荆?/span>

修造人

筆試成績/分

面試成績/分

90

88

84

92

x

90

88

86

(1)直接寫出這四名候選人面試成績的中位數(shù);

(2)現(xiàn)得知候選人丙的綜合成績?yōu)?7.6分,求表中x的值;

(3)求出其余三名候選人的綜合成績,并以綜合成績排序確定所要招聘的前兩名的人選.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,以RtABC的斜邊BC為一邊在ABC的同側(cè)作正方形BCEF,設(shè)正方形的中心為O,連接AO,如果AB=3,AO=,那么AC的長等于(

A. 7 B. 8 C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,拋物線y軸交于點C,與x軸交于A,B兩點,點A在點B左側(cè).點B的坐標(biāo)為(1,0)OC3OB.

(1)求拋物線的解析式;

(2)若點D是線段AC下方拋物線上的動點,求四邊形ABCD面積的最大值;

(3)若點E軸上,點P在拋物線上.是否存在以A,C,EP為頂點且以AC為一邊的平行四邊形?若存在,直接寫出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD的頂點Ax軸負(fù)半軸上,頂點Bx軸正半軸上.若拋物線p=ax2-10ax+8a0)經(jīng)過點C、D,則點B的坐標(biāo)為________

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