【題目】某紀念品專賣店上周批發(fā)買進100A紀念品和300B紀念品,花費9600元;本周批發(fā)買進200A紀念品和100B紀念品,花費6200元.

1)求每件A紀念品和B紀念品的批發(fā)價各為多少元?

2)經(jīng)市場調(diào)研,當A紀念品每件的銷售價為30元時,每周可銷售200件;當每件的銷售價每增加1元,每周的銷售數(shù)量將減少10件.當每件的銷售價a為多少時,該紀態(tài)品專賣店銷售A紀念品每周獲得的利潤W最大?并求出最大利潤.

【答案】(1)每件A紀念品的批發(fā)價為18元,B紀念品的批發(fā)價的為26元;(2)當每件的銷售價a37元時,該紀態(tài)品專賣店銷售A紀念品每周獲得的利潤W最大為3380

【解析】

(1)設(shè)每件A紀念品的批發(fā)價為x元,B紀念品的批發(fā)價的為y元,根據(jù)買進100A紀念品和300B紀念品,花費9600元;買進200A紀念品和100B紀念品,花費6200元,列方程組求解即可;

(2)根據(jù)利潤=售價-成本,列出w關(guān)于a的解析式,再利用二次函數(shù)的性質(zhì)進行求解即可.

(1)設(shè)每件A紀念品的批發(fā)價為x元,B紀念品的批發(fā)價的為y元,依題意

,解得,

即每件A紀念品的批發(fā)價為18元,B紀念品的批發(fā)價的為26元;

(2)(1)知每件A紀念品的批發(fā)價為18元,依題意得

W(a18+a30)[20010(a30)](2a48)(50010a)=﹣20a2+1480a24000

整理得W=﹣20(a37)2+3380

200

∴W有最大值,

即當a27時,有最大值3380

即當每件的銷售價a37元時,該紀態(tài)品專賣店銷售A紀念品每周獲得的利潤W最大為3380

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了響應(yīng)上級教委的“海航招飛”號召,某校從九年級應(yīng)屆男生中抽取視力等生理指標合格的部分學生進行了文化課初檢,教務(wù)處負責同志將測測試結(jié)果分為四個等級:甲、乙、丙、丁,然后將相關(guān)數(shù)據(jù)整理為兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請依據(jù)相關(guān)信息解答下列問題:

1)本次參加文化課初檢的男生人數(shù)為   ;

2)扇形圖中m的數(shù)值為   ,把條形統(tǒng)計圖補充完整;

3)據(jù)統(tǒng)計,全省生理指標過關(guān)的九年級男生有2400名左右,若規(guī)定文化課等級為“甲”“乙”的可進行文化課二檢,請估計進入二檢的男生有   ;

4)本次抽檢進入“甲”等的4名男生中九(1)、九(2)班各占2名,若從“甲”等學生中隨機抽取兩名男生進行調(diào)研,請用樹形圖表示抽到的兩名男生恰為九(1)班的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°,∠A60°,AB4,BCD為等邊三角形,點EBCD圍成的區(qū)域(包括各邊)內(nèi)的一點,過點EEMAB,交直線AC于點M,作ENAC,交直線AB于點N,則AN+AM的最大值為_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在菱形ABCD中,∠B60°,BC2cm,MAB的中點,NBC上一動點(不與點B重合),將△BMN沿直線MN折疊,使點B落在點E處,連接DECE,當△CDE為等腰三角形時,線段BN的長為_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖①矩形ABCD在坐標系中的位置如圖所示,OB3OA3BC5,將線段BC繞點B旋轉(zhuǎn),使點C落在y軸負半軸上的點E處,拋物線yax2+bx+ca0)經(jīng)過A、B、C三點.

1)求拋物線yax2+bx+ca0)的解析式;

2)點P是拋物線上一動點,F是直線BE上一動點.

①如圖②,若OFBE,直線PQOF交直線BE于點Q,若以P、Q、FO為頂點的四邊形是平行四邊形,求點P的橫坐標;

②若直線OF與直線BE的夾角等于∠BEO2倍,請直接寫出點F的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(3分)如圖,正方形ABCD的邊長為3cm,動點P從B點出發(fā)以3cm/s的速度沿著邊BC﹣CD﹣DA運動,到達A點停止運動;另一動點Q同時從B點出發(fā),以1cm/s的速度沿著邊BA向A點運動,到達A點停止運動設(shè)P點運動時間為x(s),BPQ的面積為y(cm2),則y關(guān)于x的函數(shù)圖象是(

A B C D

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,對角線AC為⊙O的直徑,過點CCEACAD的延長線于點E,FCE的中點,連結(jié)DB,DF

1)求∠CDE的度數(shù).

2)求證:DF是⊙O的切線.

3)若tanABD=3時,求的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】我校九年級數(shù)學興趣小組的同學調(diào)查了若干名同學對“初中學生不穿校服上學”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計整理并制作了如下的條形與扇形統(tǒng)計圖(圖1)。

依據(jù)圖中信息,完成下列結(jié)論:

1)接受這次調(diào)查的同學人數(shù)為 人;

2)在扇形統(tǒng)計圖中,“無所謂”的同學部分所對應(yīng)的扇形圓心角大小為 °

3)表示“很贊同”的同學人數(shù)為 人;

4)我校目前有在校學生約2000人,估計不贊同和無所謂“初中生不穿校服上學”的一共有多少人?

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【題目】如圖,一條直線與反比例函數(shù)的圖象交于A14),B4,n)兩點,與x軸交于點DACx軸,垂足為C

1)求反比例函數(shù)的解析式及D點的坐標;

2)點P是線段AD的中點,點E,F分別從CD兩點同時出發(fā),以每秒1個單位的速度沿CA,DC運動,到點A,C時停止運動,設(shè)運動的時間為ts).

①求證:PEPF.②若△PEF的面積為S,求S的最小值.

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