從學校去小明家，要向正東走200米，再向正北走200米；從小明家去小剛家，要向正北走100米，再向正西走300米；從小剛家去小惠家，要向正南走500米，再向正東走300米；請你建立適當?shù)闹苯亲鴺讼�，畫出位置圖．并用坐標表示學校、小明家、小剛家和小惠家的位置．

答案：
解析：

以學校為原點建立直角坐標系，以正東、正北分別為x軸和y軸的正方向．可以得到學校、小明家、小剛家和小惠家的坐標分別為(0，0)、(200，200)、(－100，300)、(200，－200)，位置圖略


練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

23、生活與應(yīng)用：
在一條筆直的東西走向的馬路上，有少年宮、學校、超市、醫(yī)院四家公共場所．已知少年宮在學校東300米，超市在學校西200米，醫(yī)院在學校東500米．
（1）你能利用所學過的數(shù)軸知識描述它們的位置嗎？
（2）小明放學后要去醫(yī)院看望生病住院的奶奶，他從學校出發(fā)向西走了200米，又向西走了-700米，你說他能到醫(yī)院嗎？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

小明的家在學校的正東方向，離學校3千米，書店在學校的正南方向．從學校先去書店再回家，小明至少要走9千米，求學校到書店的路程．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

生活與應(yīng)用：
在一條筆直的東西走向的馬路上，有少年宮、學校、超市、醫(yī)院四家公共場所．已知少年宮在學校東300米，超市在學校西200米，醫(yī)院在學校東500米．
（1）你能利用所學過的數(shù)軸知識描述它們的位置嗎？
（2）小明放學后要去醫(yī)院看望生病住院的奶奶，他從學校出發(fā)向西走了200米，又向西走了-700米，你說他能到醫(yī)院嗎？

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科目：初中數(shù)學 來源：江蘇省期中題 題型：解答題

生活與應(yīng)用：
在一條筆直的東西走向的馬路上，有少年宮、學校、超市、醫(yī)院四家公共場所．已知少年宮在學校東300米，超市在學校西200米，醫(yī)院在學校東500米．
（1）你能利用所學過的數(shù)軸知識描述它們的位置嗎？
（2）小明放學后要去醫(yī)院看望生病住院的奶奶，他從學校出發(fā)向西走了200米，又向西走了﹣700米，你說他能到醫(yī)院嗎？

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