【題目】若|x|＝5，y2＝4，且x＜y，則x﹣y＝_________．

【答案】-7或-3

【解析】

根據(jù)題意可以求得x、y的值，從而可以解答本題．

∵|x|=5，y2=4，∴x=±5，y=±2．

又∵x＜y，∴x=﹣5，y=2或x=﹣5，y=﹣2．

①當x=﹣5，y=2時，x﹣y=（﹣5）﹣2=﹣7；

②當x=﹣5，y=﹣2時，x﹣y=（﹣5）﹣（﹣2）=﹣3．

故答案為：﹣7或﹣3．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列命題中，正確的是( )

A. 平行四邊形的對角線相等 B. 矩形的對角線互相垂直

C. 菱形的對角線互相垂直且平分 D. 菱形的對角線相等

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠ABC=60°，∠ACB=80°，BP平分∠ABC，CP平分∠ACB，則∠BPC的大小是（ ）
A.100°
B.110°
C.115°
D.120°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如果一個三角形有一邊上的中線與這邊的長相等，那么稱這個三角形為“和諧三角形”．

（1）請用直尺和圓規(guī)在圖1中畫一個以線段AB為一邊的“和諧三角形”；

（2）如圖2，在△ABC中，∠C=90°，AB=，BC=，請你判斷△ABC是否是“和諧三角形”？證明你的結(jié)論；

（3）如圖3，已知正方形ABCD的邊長為1，動點M，N從點A同時出發(fā)，以相同速度分別沿折線AB﹣BC和AD﹣DC向終點C運動，記點M經(jīng)過的路程為S，當△AMN為“和諧三角形”時，求S的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】找規(guī)律．

一張長方形桌子可坐6人，按如圖方式把桌子拼在一起．

（1）2張桌子拼在一起可坐　 　人；

3張桌子拼在一起可坐　 　人；

n張桌子拼在一起可坐　 　人．

（2）一家餐廳有45張這樣的長方形桌子，按照如圖方式每5張桌子拼成一張大桌子，請問45張長方形桌子這樣擺放一共可坐多少人．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列幾何圖形中，是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是 （ ）

A.圓B.正方形C.矩形D.平行四邊形

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一元二次方程x2﹣9＝0的根是（　�。�

A.3B.±3C.9D.±9

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某超市銷售甲、乙兩種糖果，購買3千克甲種糖果和1千克乙種糖果共需44元，購買1千克甲種糖果和2千克乙種糖果共需38元．

（1）求甲、乙兩種糖果的價格；

（2）若購買甲、乙兩種糖果共20千克，且總價不超過240元，問甲種糖果最少購買多少千克？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在等邊△ABC中，M為BC邊上的中點，D是射線AM上的一個動點，以CD為一邊且在CD的下方作等邊△CDE，連接BE．

（1）填空：若D與M重合時（如圖1）∠CBE=度；
（2）如圖2，當點D在線段AM上時（點D不與A、M重合），請判斷（1）中結(jié)論是否成立？并說明理由；
（3）在（1）的條件下，若AB=6，試求CE的長．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案