使=1-x成立的x的取值范圍是   
【答案】分析:根據(jù)=|a|得到=|x-1|,則有|x-1|=1-x,根據(jù)絕對(duì)值的意義即可得到x的取值范圍.
解答:解:∵=|x-1|,
∴|x-1|=1-x,
∴x-1≤0,即x≤1.
故答案為x≤1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn):=|a|.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x為實(shí)數(shù),[x]表示不大于x的最大整數(shù),如[π]=3, [-1.3]=-2, [
12
]=0
,則使[|x-1|]=2成立的x的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c過(guò)點(diǎn)C(0,3),頂點(diǎn)P(2,-1),直線(xiàn)x=m(m>3)交x軸于點(diǎn)D,拋物線(xiàn)交x軸于A(yíng)、B兩點(diǎn)(如圖10).
(1)①求得拋物線(xiàn)的函數(shù)解析式為
y=x2-4x+3
y=x2-4x+3
;
②A(yíng)、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)是A(
(1,0)
(1,0)
),B(
(3,0)
(3,0)
);
③該拋物線(xiàn)關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng)的拋物線(xiàn)的函數(shù)解析式是
y=-x2-4x-3
y=-x2-4x-3
;
④將已知拋物線(xiàn)平移,使頂點(diǎn)落在原點(diǎn),則平移后得到的新拋物線(xiàn)的函數(shù)解析式是
y=x2
y=x2

(2)若直線(xiàn)x=m(m>3)上有一點(diǎn)E(E在第一象限),使得以B、E、D為頂點(diǎn)的三角形和以A、C、O為頂點(diǎn)的三角形相似,求E點(diǎn)的坐標(biāo)(用m的代數(shù)式表示)
(3)在(2)成立的條件下,拋物線(xiàn)上是否存在一點(diǎn)F,使得四邊形ABEF為平行四邊形,若存在,求出m的值及平行四邊形ABEF的面積;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•永州模擬)函數(shù)y=x2-2x-2的圖象如圖所示,根據(jù)其中提供的信息,可求得使y≥1成立的x的取值范圍是
x≤-1或x≥3
x≤-1或x≥3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=x2-2x-2的圖象如圖所示,觀(guān)察圖象,使y≥l成立的x的取值范圍是
x≤-1或x≥3
x≤-1或x≥3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

外交是內(nèi)政的外延,它牽涉到國(guó)家的安全與國(guó)家的生存,F(xiàn)今世界連成一體,成功的外交能把本國(guó)很好地融入到這個(gè)整體中,從而使自身的形象和利益最大化。
下列材料反映了中國(guó)百年來(lái)外交的風(fēng)雨歷程,請(qǐng)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一:1793年英國(guó)馬嘠爾尼使團(tuán)來(lái)華,乾隆皇帝頒布上諭,宣稱(chēng):“各處藩封到天朝進(jìn)貢觀(guān)光者,不特陪臣俱行三跪九叩之禮,即皇王親王至,亦同此禮,今爾國(guó)王遣爾(指馬嘠爾尼)前來(lái)祝嘏(福),自應(yīng)遵天朝法度,免失爾國(guó)王祝厘納貢之誠(chéng)!
——摘編自徐中約《中國(guó)近代史:1600—2000中國(guó)的奮斗》
材料二:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后開(kāi)放的通商口岸(如圖)

材料三:新中國(guó)成立以來(lái),在外交方面取得了輝煌的成就。截止2008年底,中國(guó)與171個(gè)國(guó)家建立了外交關(guān)系,共參加了130多個(gè)政府間國(guó)際組織,締結(jié)了近20000項(xiàng)雙邊條約,參加了300多個(gè)多邊條約,參加了24項(xiàng)聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng),派出維和官兵11063人次。                            ——摘自中國(guó)外交部編《中國(guó)外交》(2009年版)
材料四:進(jìn)入新的世紀(jì),中國(guó)以前所未有的深度和廣度,參與到反恐、防擴(kuò)散、應(yīng)對(duì)氣候變化等全球性問(wèn)題的討論和解決中,人們?cè)絹?lái)越頻繁地使用“負(fù)責(zé)任的大國(guó)”來(lái)界定中國(guó)在國(guó)際上的角色。 
材料五:溫家寶總理說(shuō):“我們要走一條和一些大國(guó)不一樣的道路,這條道路就是和平崛起的道路。這是中國(guó)在總結(jié)世界和中國(guó)社會(huì)發(fā)展的歷史和根據(jù)中國(guó)的現(xiàn)實(shí)情況作出的理性選擇。”                                                           ——新華網(wǎng)
請(qǐng)回答:
(1)依據(jù)材料一指出當(dāng)時(shí)清朝統(tǒng)治者的對(duì)外態(tài)度。(2分)
(2)依據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)指出我國(guó)當(dāng)時(shí)的外交特點(diǎn)及其原因。(6分)  
(3)依據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí)概括新中國(guó)外交的基本特點(diǎn)及其形成的主要原因。(6分)
(4)結(jié)合材料四及所學(xué)知識(shí),舉例說(shuō)明改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)成為國(guó)際社會(huì)“負(fù)責(zé)任大國(guó)”的主要外交活動(dòng)。(4分,舉兩例即可)    
(5)堅(jiān)持走和平發(fā)展道路與構(gòu)建和諧世界是中國(guó)外交戰(zhàn)略思想的發(fā)展與創(chuàng)新。請(qǐng)結(jié)合材料五及所學(xué)知識(shí)分析中國(guó)為什么要走和平崛起的道路?(8分)
(6)縱觀(guān)中國(guó)百年來(lái)外交的風(fēng)雨歷程,你可得到什么認(rèn)識(shí)或啟示?(4分)

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