【題目】如圖,在△ABC中,已知∠BDC=∠EFD,∠AED=∠ACB.
(1)試判斷∠DEF與∠B的大小關系,并說明理由;
(2)若D、E、F分別是AB、AC、CD邊上的中點,S△DEF=4,S△ABC=
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【題目】某種商品A的零售價為每件900元,為了適應市場競爭,商店按零售價的九折優(yōu)惠后,再讓利40元銷售,仍可獲利10%.
(1)這種商品A的進價為多少元?
(2)現有另一種商品B進價為600元,每件商品B也可獲利10%.對商品A和B共進貨100件,要使這100件商品共獲純利6670元,則需對商品A、B分別進貨多少件?
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【題目】我們在過去的學習中已經發(fā)現了如下的運算規(guī)律:
(1)15×15=1×2×100+25=225;
(2)25×25=2×3×100+25=625;
(3)35×35=3×4×100+25=1225;
……
按照這種規(guī)律,第n個式子可以表示為
A. n×n=×(+1)×100+25=n2
B. n×n=×(+1)×100+25=n2
C. (n+5)×(n+5)=n×(n+1)×100+25=n2+10n+25
D. (10n+5)×(10n+5)=n×(n+l)×l00+25=100n2+100n+25
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【題目】一個口袋中放有290個涂有紅、黑、白三種顏色的質地相同的小球.若紅球個數是黑球個數的2倍多40個.從袋中任取一個球是白球的概率是.
(1)求袋中紅球的個數;
(2)求從袋中任取一個球是黑球的概率.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A1,A2,A3,…分別在x軸上,點B1,B2,B3,…分別在直線y=x上,△OA1B1,△B1A1A2,△B1B2A2,△B2A2A3,△B2B3A3…,都是等腰直角三角形,如果OA1=1,則點A2019的坐標為_____.
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【題目】【探究證明】某班數學課題學習小組對矩形內兩條互相垂直的線段與矩形兩鄰邊的數量關系進行探究,提出下列問題,請你給出證明.
(1)某班數學課題學習小組對矩形內兩條互相垂直的線段與矩形兩鄰邊的數量關系進行探究,提出下列問題,請你給出證明.
如圖1,矩形ABCD中,EF⊥GH,EF分別交AB,CD于點E,F,GH分別交AD,BC于點G,H.求證: = ;
(2)【結論應用】如圖2,在滿足(1)的條件下,又AM⊥BN,點M,N分別在邊BC,CD上,若 = ,則 的值為;
(3)【聯系拓展】如圖3,四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AB=AD=10,BC=CD=5,AM⊥DN,點M,N分別在邊BC,AB上,求 的值.
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【題目】如圖,直線y=x+3與x軸交于點A,與y軸交于點B,點C與點A關于y軸對稱.
(1)求直線BC的函數表達式;
(2)設點M是x軸上的一個動點,過點M作y軸的平行線,交直線AB于點P,交直線BC于點Q,連接BM.
①若∠MBC=90°,求點P的坐標;
②若△PQB的面積為,請直接寫出點M的坐標.
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【題目】將一盛有部分水的圓柱形小水杯放入事先沒有水的大圓柱形容器內,現用一注水管沿大容器內壁勻速注水(如圖所示),則小水杯內水面的高度h(cm)與注水時間t(min)的函數圖象大致為( )
A.
B.
C.
D.
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