17.已知:如圖,在?ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,直線EF過點O,分別交AD、BC于點E、F,直線GH過點O,分別交AB,CD于點G、H.求證:四邊形EGFH是平行四邊形.

分析 首先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得AO=CO,BO=DO,AD∥BC,再證明△AEO≌△CFO,進而得到EO=FO,進而得出GO=HO,可根據(jù)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形進行判定.

解答 證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AO=CO,BO=DO,AD∥BC,
∴∠AEO=∠CFO,
在△AEO和△CFO中$\left\{\begin{array}{l}{AO=CO}\\{∠AEO=∠CFO}\\{∠AOE=∠COF}\end{array}\right.$,
∴△AEO≌△CFO(AAS),
∴EO=FO,
同理可得:△BGO≌△DHO,
∴GO=HO,
∴四邊形EGFH是平行四邊形.

點評 此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)與判定,關(guān)鍵是掌握平行四邊形對角線互相平分,對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.計算
(1)-(3x+y)(x-y)
(2)(4a3b-6a2b2+12ab3)÷2ab
(3)[4365×(-0.25)366-2-3]×(3.14-π)0
(4)20152-2016×2014.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖,Rt△ABC,∠BAC=90°,D,E分別為AB,BC的中點,點F在CA的延長線上,∠FDA=∠B.
(1)求證:AF=DE;
(2)若AC═6,BC=10,求四邊形AEDF的周長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示的幾何體是將一個長方體截去一部分后得到的,小明畫出了該幾何體的三種視圖,其中正確的是(  )
A.主視圖B.左視圖C.俯視圖D.主視圖和左視圖

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.用代數(shù)式表示:x的一半與y的和的3倍3($\frac{x}{2}$+y).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在$\frac{1}{2}$,0,-1,-$\frac{1}{2}$這四個數(shù)中,最小的數(shù)是( 。
A.-1B.0C.-$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.某公司去年的利潤(總產(chǎn)值-總支出)為300萬元,今年總產(chǎn)值比去年增加了20%,總支出比去年減少了10%,今年的利潤為980萬元,如果去年的總產(chǎn)值x萬元,總支出y萬元,則下列方程組正確的是(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}{x-y=300}\\{(1+20%)x-(1-10%)y=980}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x-y=300}\\{(1-20%)x-(1+10%)y=980}\end{array}\right.$
C.$\left\{\begin{array}{l}{x-y=300}\\{20%x-10%y=980}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{x-y=300}\\{(1-20%)x-(1-10%)y=980}\end{array}\right.$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,甲、乙兩人沿著邊長為8米的正方形的邊按逆時針方向行走;甲從點A出發(fā)以1m/s的速度行走,同時乙從點B出發(fā)以1.4m/s的速度行走,則當(dāng)乙第一次追上甲時,將在正方形的( 。
A.AB邊上B.BC邊長C.CD邊上D.DA邊上

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.在甲、乙兩名同學(xué)中選拔一人參加“英語口語聽力”大賽,在相同的測試條件下,兩人5次測試成績(單位:分)如下:
甲:79,81,82,85,83             乙:88,79,90,81,72.
回答下列問題:
(1)甲成績的平均數(shù)是82,乙成績的平均數(shù)是82;
(2)求甲、乙兩名同學(xué)測試成績的方差S2與S2
(3)請你選擇一個角度來判斷選拔誰參加比賽更合適.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案