【題目】下列說法正確的是( ).

A. 頻數(shù)越小,頻率越大 B. 頻數(shù)大,頻率也一定大

C. 頻數(shù)一定時(shí),頻率越小,總次數(shù)越大 D. 頻數(shù)很大時(shí),頻率可能超過1

【答案】C

【解析】A、總次數(shù)一定時(shí),頻數(shù)越小,頻率越小,錯(cuò)誤;B、總次數(shù)一定時(shí),頻數(shù)大,頻率也一定大,錯(cuò)誤;C、正確;D、頻率之和等于1,錯(cuò)誤,

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將直線y=3x向上平移1個(gè)單位,可以得到直線

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,在ABC中,BAC=90°AB=AC,CE平分ACBAB于點(diǎn)E

1B= 度.

2)如圖1,若點(diǎn)D在斜邊BC上,DM垂直平分BE,垂足為M.求證:BD=AE;

3)如圖2,過點(diǎn)BBFCE,交CE的延長(zhǎng)線與點(diǎn)F.若CE=6,求BEC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知|x|=4|y|=2,且xy0,則x﹣y的值等于__

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,點(diǎn)D、E分別在邊BC、AC上,連接AD、DE,且1=B=C

(1)由題設(shè)條件,請(qǐng)寫出三個(gè)正確結(jié)論:(要求不再添加其他字母和輔助線,找結(jié)論過程中添加的字母和輔助線不能出現(xiàn)在結(jié)論中,不必證明)

答:結(jié)論一: ;

結(jié)論二: ;

結(jié)論三:

(2)若B=45°,BC=2,當(dāng)點(diǎn)D在BC上運(yùn)動(dòng)時(shí)(點(diǎn)D不與B、C重合),

①求CE的最大值;

②若ADE是等腰三角形,求此時(shí)BD的長(zhǎng).

(注意:在第(2)的求解過程中,若有運(yùn)用(1)中得出的結(jié)論,須加以證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】三角形紙片內(nèi)有100個(gè)點(diǎn),連同三角形的頂點(diǎn)共103個(gè)點(diǎn),其中任意三點(diǎn)都不共線.現(xiàn)以這些點(diǎn)為頂點(diǎn)作三角形,并把紙片剪成小三角形,這樣的小三角形的個(gè)數(shù)是(   )

A. 299 B. 201 C. 205 D. 207

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】不等式5x﹣33x+5的所有正整數(shù)解的和是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知O是RtABC的外接圓,ACB=90°,AC平分BAD,CDAD于D,AD交O于E.

(1)求證:CD為O的切線;

(2)若O的直徑為8cm,CD=2cm,求弦AE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在正方形ABCD中,GCD上一點(diǎn),延長(zhǎng)BCE,使CE=CG,連接BG并延長(zhǎng)交DEF

1)求證:BCG≌△DCE;

2)將DCE繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到DAE′,判斷四邊形E′BGD是什么特殊四邊形,并說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案