下列多項(xiàng)式中，不能用公式法分解因式的是(　　)．

A．－x2＋16y2

B．81(a2＋b2－2ab)－(a＋b)2

C．m2－

D．－x2－y2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


計算：()2008－(－)0+sin60°·tan45°

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在同一地平面上有兩棵樹，一棵高6米，另一棵高2米，兩樹相距5米，一只小鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢，則至少飛了________米．

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某校組織了一次向玉樹地震災(zāi)區(qū)學(xué)校的捐款活動，其中初三(1)班50名學(xué)生捐款情況如下表所示，則捐款數(shù)據(jù)中5(元)的頻數(shù)與頻率分別是__________.

捐款(元)

1

4

5

7

8

9

10

12

16

50

人數(shù)

1

3

6

5

5

3

15

7

4

1

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下列從左到右的變形，屬于分解因式的是(　　)．

A．(x＋3)(x－2)＝x2＋x－6           B．ax－ay－1＝a(x－y)－1

C．8a2b3＝2a2·4b3                    D．x2－4＝(x＋2)(x－2)

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分解因式：a3＋a2－a－1＝__________.

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利用分解因式計算：

29×20.11＋72×20.11－20.11；

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把下列命題改寫成“如果……那么……”的形式，并指出它是真命題還是假命題，如果是假命題，試舉一反例說明．

(1)正方形的四個角都是直角；

(2)兩角對應(yīng)相等的兩個三角形相似；

(3)不相交的兩條直線互相平行．

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如圖，要使▱ABCD成為矩形，需添加的條件是(　　)．

A．AB＝BC           B．AC⊥BD           C．∠ABC＝90°      D．∠1＝∠2

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