【題目】如圖,正六邊形ABCDEF是邊長為2 cm的螺母,PFA延長線上的點,A,P之間拉一條長為12 cm的無伸縮性細線,一端固定在點A,握住另一端點P拉直細線,把它全部緊緊纏繞在螺母上(纏繞時螺母不動),則點P運動的路徑長為( )

A. 13π cm B. 14π cm C. 15π cm D. 16π cm

【答案】B

【解析】

由題意知,細線正好纏繞螺母一周,故運動的路徑為圖中外圍一圈從6段弧長,不妨倒過來求,從出發(fā)先求最小弧長.正六邊形每個內(nèi)角為,則每段弧所對的圓心角均為,且半徑分別為、、、,代入弧長公式,再相加即可.

根據(jù)題意可知點運動的路線就是圖中六條扇形的弧長,因為正六邊形是邊長為的螺母,故扇形的圓心角為,半徑分別為,,,,故點運動的路徑長為:.

故選:B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,DBC上一點,過點DDEABE
1)連接AD,取AD中點F,連接CF,CEFE,判斷CEF的形狀并說明理由
2)若BD=CD,將BED繞著點D逆時針旋轉0n180),當點B落在RtABC的邊上時,求出n的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,正方形中心在原點,且頂點的坐標為.動點分別從點同時出發(fā),繞著正方形的邊按順時針方向運動,當點回到點時兩點同時停止運動,運動時間為秒.連接,線段、與正方形的邊圍成的面積較小部分的圖形記為

1)請寫出點的坐標.

2)若的速度均為1個單位長度秒,試判斷在運動過程中,的面積是否發(fā)生變化,如果不變求出該值,如果變化說明理由.

3)若點速度為2個單位長度秒,點為1個單位長度/秒,當的面積為時,求的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC,∠ABC=CDA=90°,BEAD于點E,且四邊形ABCD的面積為144,則BE________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,DBC的中點,DEABDFAC,垂足分別是E、F,BE=CF.

求證:(1BDE≌△CDF;

2ADABC的角平分線.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖反映的過程是小明從家去食堂吃早餐,接著去圖書館讀報,然后回家,其中x表示時間,y表示小明離家的距離,小明家、食堂、圖書館在同一直線上,根據(jù)圖中提供的信息,下列說法正確的是(  )

A.食堂離小明家24km

B.小明在圖書館呆了20min

C.小明從圖書館回家的平均速度是004km/min

D.圖書館在小明家和食堂之間.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如下表,方程1、方程2、方程3…是按照一定規(guī)律排列的一列方程。

1)猜想方程1的解,并將它們的解填在表中的空白處。

序號

方程

方程的解(

1

_________,__________

2

3

……

……

2)若方程的解是,猜想a,b的值。

3)請寫出這列方程中的第n個方程和它的解。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,關于x的二次函數(shù)yax22axa0)的頂點為C,與x軸交于點O、A,關于x的一次函數(shù)y=﹣axa0).

1)試說明點C在一次函數(shù)的圖象上;

2)若兩個點(k,y1)、(k+2,y2)(k≠0±2)都在二次函數(shù)的圖象上,是否存在整數(shù)k,滿足?如果存在,請求出k的值;如果不存在,請說明理由;

3)若點E是二次函數(shù)圖象上一動點,E點的橫坐標是n,且﹣1≤n≤1,過點Ey軸的平行線,與一次函數(shù)圖象交于點F,當0a≤2時,求線段EF的最大值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小亮房間窗戶的窗簾如圖1所示,它是由兩個四分之一圓組成(半徑相同)

請用代數(shù)式表示裝飾物的面積:________,用代數(shù)式表示窗戶能射進陽光的面積是______(結果保留π)

⑵當a=,b=1時,求窗戶能射進陽光的面積是多少?(取π≈3

⑶小亮又設計了如圖2的窗簾(由一個半圓和兩個四分之一圓組成,半徑相同),請你幫他算一算此時窗戶能射進陽光的面積是否更大?如果更大,那么大多少?

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