若，，，則（   ）

  A.             B.               C.             D.


A：易知，，，所以為負數(shù)，與均為正數(shù)，由于函數(shù)為增函數(shù)，函數(shù)為減函數(shù)，，，因此

，故，選A.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


探索：如圖①，以△ABC的邊AB、AC為直角邊，A為直角頂點，向外作等腰直角△ABD和等腰直角△ACE，連結(jié)BE、CD，試確定BE與CD有怎樣數(shù)量關(guān)系，并說明理由．

應(yīng)用：如圖②，要測量池塘兩岸B、E兩地之間的距離，已知測得∠ABC=45°，∠CAE=90°，AB=BC=100米，AC=AE，求BE的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知二次函數(shù)，則函數(shù)圖像可能是（    ）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知函數(shù)f(x)=2x-2,則函數(shù)y=|f(x)|的圖象可能是(　　)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


當時，冪函數(shù)為減函數(shù)，則實數(shù)（     ）

A．         B．          C．或      D．

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         .

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


         .

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已知函數(shù)滿足且，則            .

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知函數(shù)的定義域為，則函數(shù)的定義域為             ．

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