如圖,A、B、C為平行四邊形的三個(gè)頂點(diǎn),且A、B、C三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(3,3),(6,4),(4,6).

(1)請(qǐng)直接寫出這個(gè)平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo);

(2)求此平行四邊形的面積.


(1)(1,5),(5,1),(7,7).

(2)△ABC的面積=9-2-1.5-1.5=4,

∴ 平行四邊形的面積=2×4=8.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知:如圖,△OAD≌△OBC,且∠O=70°,∠C=25°,則∠AEB= _度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


直角三角形中,一條直角邊長(zhǎng),斜邊長(zhǎng),則此直角三角形的另一邊長(zhǎng)是       

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


能夠成為直角三角形三條邊長(zhǎng)的三個(gè)正整數(shù),我們稱之為勾股數(shù),觀察下列表格所給的三個(gè)數(shù)a,b,c,a<b<c.

(1)試找出它們的共同點(diǎn),并證明你的結(jié)論;

(2)寫出當(dāng)a=17時(shí),b,c的值.

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 下面的性質(zhì)中,平行四邊形不一定具有的是(  ).

A.對(duì)角互補(bǔ)                              B.對(duì)邊相等

C.對(duì)角相等                              D.鄰角互補(bǔ)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某活動(dòng)小組為使全小組成員的成績(jī)都要達(dá)到優(yōu)秀,打算實(shí)施“以優(yōu)幫差”計(jì)劃,為此統(tǒng)計(jì)了上次測(cè)試各成員的成績(jī)(單位:分):90,95,87,92,63,54,82,76,55,100,45,80.計(jì)算這組數(shù)據(jù)的極差,這個(gè)極差說(shuō)明了什么問(wèn)題?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


一家公司打算招聘一名部門經(jīng)理,現(xiàn)對(duì)甲、乙兩名應(yīng)聘者從筆試、面試、實(shí)習(xí)成績(jī)?nèi)齻(gè)方面的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分,筆試占總成績(jī)的20%、面試占30%、實(shí)習(xí)成績(jī)占50%,各項(xiàng)成績(jī)?nèi)绫?/p>

所示:

試判斷誰(shuí)會(huì)被公司錄取,為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知:如圖,△OAD≌△OBC,且∠O=70°,∠C=25°,則∠AEB= _度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在一個(gè)不透明的盒子中放有2個(gè)黃色乒乓球和4個(gè)白色乒乓球,所有乒乓球除顏色外完全相同,從中隨機(jī)摸出1個(gè)乒乓球,摸出白色乒乓球的概率為( 。

A.     B.     C.      D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案