【題目】為解決“最后一公里”的交通接駁問(wèn)題,我市投放了大量公租自行車供市民使用.據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我市共有公租自行車3200輛.將3200用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( )

A. 0.32×104 B. 3.2×103 C. 3.2×102 D. 32×102

【答案】B

【解析】3200=3.2×103.故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題的逆命題不正確的是(

A.相等的角是對(duì)頂角B.兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)

C.矩形的對(duì)角線相等D.平行四邊形的對(duì)角線互相平分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC內(nèi)接于O,AD是ABC的高,O的直徑AE交BC于點(diǎn)F,點(diǎn)P在BC的延長(zhǎng)線上,CAP=B。

(1)求證:PA是O的切線;

(2)求證:PCPB=PDPF。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將直線y=-2x向下平移兩個(gè)單位,所得到的直線為(  )

A. y=-2(x+2) B. y=-2(x-2) C. y=-2x+2 D. y=-2x-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖形中不是中心對(duì)稱圖形的是( )

A. 等邊三角形 B. 矩形 C. 菱形 D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知m2+n2-6m+10n+34=0,則m+n= __________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】張老師到文具店購(gòu)買A,B兩種文具,A種文具每件2.5元,B種文具每件1元,共花了30元錢,則可供他選擇的購(gòu)買方案的個(gè)數(shù)為(兩樣都買)(
A.4
B.5
C.6
D.7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為緩解揚(yáng)州城區(qū)交通壓力,城市南部快速通道已于4.18開工建設(shè).某工程隊(duì)承擔(dān)了某道路900米長(zhǎng)的改造任務(wù).工程隊(duì)在改造完360米道路后,引進(jìn)了新設(shè)備,每天的工作效率比原來(lái)提高了20%,結(jié)果共用27天完成了任務(wù),問(wèn)引進(jìn)新設(shè)備前工程隊(duì)每天改造道路多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形但不是中心稱圖形的是( )

A. 等邊三角形 B. 正六邊形 C. 正方形 D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案