【題目】為了解外來務(wù)工子女就學(xué)情況,某校對七年級各班級外來務(wù)工子女的人數(shù)情況進(jìn)行了統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)各班級中外來務(wù)工子女的人數(shù)有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六種情況,并制成如下兩幅統(tǒng)計圖:
(1)求該校七年級平均每個班級有多少名外來務(wù)工子女?并將該條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(2)學(xué)校決定從只有2名外來務(wù)工子女的這些班級中,任選兩名進(jìn)行生活資助,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求出所選兩名外來務(wù)工子女來自同一個班級的概率.
【答案】
(1)解:該校班級個數(shù)為4÷20%=20(個),
只有2名外來務(wù)工子女的班級個數(shù)為:20﹣(2+3+4+5+4)=2(個),
條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整如下
該校平均每班外來務(wù)工子女的人數(shù)為:
(1×2+2×2+3×3+4×4+5×5+6×4)÷20=4(個);
(2)由(1)得只有2名外來務(wù)工子女的班級有2個,共4名學(xué)生,
設(shè)A1,A2來自一個班,B1,B2來自一個班,
畫樹狀圖如圖所示;
由樹狀圖可知,共有12種可能的情況,并且每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等,其中來自一個班的共有4種情況,
則所選兩名外來務(wù)工子女來自同一個班級的概率為: = .
【解析】(1)根據(jù)外來務(wù)工子女有4名的班級占20%,可求得有外來務(wù)工子女的總班級數(shù),再減去其它班級數(shù),即可補(bǔ)全統(tǒng)計圖;(2)根據(jù)班級個數(shù)和班級人數(shù),求出總的外來務(wù)工子女?dāng)?shù),再除以總班級數(shù),即可得出答案;(3)根據(jù)(1)可知,只有2名外來務(wù)工子女的班級有2個,共4名學(xué)生,再設(shè)A1 , A2來自一個班,B1 , B2來自一個班,列出樹狀圖可得出來自一個班的共有4種情況,再根據(jù)概率公式即可得出答案.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解扇形統(tǒng)計圖的相關(guān)知識,掌握能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比.但是不能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目以及事物的變化情況,以及對條形統(tǒng)計圖的理解,了解能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目,但是不能清楚地表示出各個部分在總體中所占的百分比以及事物的變化情況.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次社會調(diào)查活動中,小華收集到某“健步走運動”團(tuán)隊中20名成員一天行走的步數(shù),記錄如下:
5640 6430 6520 6798 7325
8430 8215 7453 7446 6754
7638 6834 7326 6830 8648
8753 9450 9865 7290 7850
對這20個數(shù)據(jù)按組距1000進(jìn)行分組,并統(tǒng)計整理,繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表:
步數(shù)分組統(tǒng)計表
組別 | 步數(shù)分組 | 頻數(shù) |
A | 5500≤x<6500 | 2 |
B | 6500≤x<7500 | 10 |
C | 7500≤x<8500 | m |
D | 8500≤x<9500 | 3 |
E | 9500≤x<10500 | n |
請根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)填空:m= , n=;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)發(fā)布直方圖;
(3)這20名“健步走運動”團(tuán)隊成員一天行走步數(shù)的中位數(shù)落在組;
(4)若該團(tuán)隊共有120人,請估計其中一天行走步數(shù)不少于7500步的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)要求進(jìn)行計算:
(1)計算:|﹣ |﹣ +2sin60°+( )﹣1+(2﹣ )0
(2)先化簡,再求值: ÷(1﹣ ),其中a= ﹣2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè),政府制定了小型企業(yè)的優(yōu)惠政策,許多小型企業(yè)應(yīng)運而生.某市統(tǒng)計了該市2015年1﹣5月新注冊小型企業(yè)的數(shù)量,并將結(jié)果繪制成如圖兩種不完整的統(tǒng)計圖:
(1)某市2015年1﹣5月份新注冊小型企業(yè)一共家,請將折線統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整.
(2)該市2015年3月新注冊小型企業(yè)中,只有2家是養(yǎng)殖企業(yè),現(xiàn)從3月新注冊的小型企業(yè)中隨機(jī)抽取2家企業(yè)了解其經(jīng)營情況.請以列表或畫樹狀圖的方法求出所抽取的2家企業(yè)恰好都是養(yǎng)殖企業(yè)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB=4,射線BM和AB互相垂直,點D是AB上的一個動點,點E在射線BM上,BE= DB,作EF⊥DE并截取EF=DE,連結(jié)AF并延長交射線BM于點C.設(shè)BE=x,BC=y,則y關(guān)于x的函數(shù)解析式是( )
A.y=﹣
B.y=﹣
C.y=﹣
D.y=﹣
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】云南魯?shù)榘l(fā)生地震后,某社區(qū)開展獻(xiàn)愛心活動,社區(qū)黨員積極向災(zāi)區(qū)捐款,如圖是該社區(qū)部分黨員捐款情況的條形統(tǒng)計圖,那么本次捐款錢數(shù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
A.100元,100元
B.100元,200元
C.200元,100元
D.200元,200元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化妝品專賣店,為了吸引顧客,在“母親節(jié)”當(dāng)天舉辦了甲、乙兩種品牌化妝品有獎酬賓活動,凡購物滿88元,均可得到一次搖獎的機(jī)會.已知在搖獎機(jī)內(nèi)裝有2個紅球和2個白球,除顏色外其它都相同,搖獎?wù)弑仨殢膿u獎機(jī)內(nèi)一次連續(xù)搖出兩個球,根據(jù)球的顏色決定送禮金券的多少(如表)
甲種品牌化妝品 | 球 | 兩紅 | 一紅一白 | 兩白 |
禮金券(元) | 6 | 12 | 6 |
乙種品牌化妝品 | 球 | 兩紅 | 一紅一白 | 兩白 |
禮金券(元) | 12 | 6 | 12 |
(1)請你用列表法(或畫樹狀圖法)求一次連續(xù)搖出一紅一白兩球的概率;
(2)如果一個顧客當(dāng)天在本店購物滿88元,若只考慮獲得最多的禮品券,請你幫助分析選擇購買哪種品牌的化妝品?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:點D是等腰直角三角形ABC斜邊BC所在直線上一點(不與點B重合),連接AD.
(1)如圖1,當(dāng)點D在線段BC上時,將線段AD繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到線段AE,連接CE.求證:BD=CE,BD⊥CE.
(2)如圖2,當(dāng)點D在線段BC延長線上時,探究AD、BD、CD三條線段之間的數(shù)量關(guān)系,寫出結(jié)論并說明理由;(3)若BD=CD,直接寫出∠BAD的度數(shù).
(3)若BD=CD,直接寫出∠BAD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,分別以Rt△ABC的直角邊AC及斜邊AB為邊向外作等邊△ACD、等邊△ABE,EF⊥AB,垂足為F,連接DF,當(dāng) = 時,四邊形ADFE是平行四邊形.
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