如圖5,正方形OABC,ADEF的頂點(diǎn)A、D、C在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)F在AB上,
點(diǎn)B,E在函數(shù)的圖象上,則點(diǎn)E的坐標(biāo)是
(A) (B)
(C) (D)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,AB=8,AC=6,AD為BC邊上的中線,將△ADC繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)180°,得到△EDB,則中線AD長的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知直線y=-x+2與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn),拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A、C兩
點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)B.
(1)求b、c的值.
(2)平行于y軸的直線x=2交直線AB于點(diǎn)D,交拋物線于點(diǎn)E.
①點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),沿x軸正方向以1個(gè)單位/秒的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,過點(diǎn)P作x軸的垂線與直線AB交于點(diǎn)F,與拋物線交于點(diǎn)G,當(dāng)t為何值時(shí),FG∶DE=1∶2?
②將拋物線向上平移m(m>0)個(gè)單位后與y軸相交于點(diǎn)B’,與直線x=2相交于點(diǎn)E’,當(dāng)E’O平分∠B’ E’D時(shí),求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了解九年級1200名學(xué)生的身高情況,小李同學(xué)采用合理的方式隨機(jī)抽查了200名學(xué)生的身高為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其中身高在170cm~175cm有80人,那么估計(jì)該校九年級同學(xué)身高在170cm~175cm的人數(shù)是
(A)40人 (B)400人 (C)480人 (D)500人
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一次數(shù)學(xué)活動(dòng)中,小楊同學(xué)利用自己制作的測角器測量小山的高度CD,如圖11.已知她的眼睛與地面的距離為1.6米,小楊同學(xué)在B處測量時(shí),測角器中的∠AOP=60°(測角器零度線AC和鉛垂線OP的夾角);然后他向小山走50米到達(dá)點(diǎn)F處(點(diǎn)B、F、D在同一直線上),這時(shí)測角器中的,那么小山的高度CD約為多少米?(結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)(參考數(shù)據(jù):,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知,當(dāng)x=2時(shí),ax3+bx+7的值是9,當(dāng)x= -2時(shí),ax3+bx+11的值是:
A. 9 B.5 C.-9 D.無法確定
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