【題目】定義新運(yùn)算:對(duì)于任意有理數(shù)a、b,都有ab=aa-b+1,等式的右邊是通常的有理數(shù)運(yùn)算,例如25=22-5+1=2×-3+1

1)求(-23

2)若3x=-5,求x的值.

【答案】(1)11;(2)x=5

【解析】

(1)根據(jù)新運(yùn)算得出原式=-2×(-2-3)+1,求出即可.

(2) 根據(jù)新運(yùn)算得出3(3-x)+1=-5,求出方程的解即可.

解:(1)(-23=-2×-2-3+1=10+1=11;

23x=33-x+1=-5,

9-3x+1=-5,

-3x=-15

x=5.

故答案為:(1)11;(2)x=5.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市2017年實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值達(dá)280億的目標(biāo),用科學(xué)記數(shù)法表示“280為( 。

A. 28×109 B. 2.8×108 C. 2.8×109 D. 2.8×1010

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4cm, AD=2cm,E為CD邊上的中點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)A沿折線AE﹣EC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)停止,點(diǎn)Q從點(diǎn)A沿折線AB﹣BC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)停止,它們運(yùn)動(dòng)的速度都是1cm/s.如果點(diǎn)P,Q同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),APQ的面積為y(cm2),則y與t的函數(shù)關(guān)系的圖象可能是(

A.

B.

C.

D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,電子螞蟻P從點(diǎn)A分別以1個(gè)單位/秒的速度順時(shí)針繞正方形運(yùn)動(dòng),電子螞蟻Q從點(diǎn)A以3個(gè)單位/秒的速度逆時(shí)針繞正方形運(yùn)動(dòng),則第2017次相遇在(
A.點(diǎn) A
B.點(diǎn)B
C.點(diǎn)C
D.點(diǎn)D

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面給出了一些關(guān)于相似的命題,其中真命題有( 。 ①菱形都相似;②等腰直角三角形都相似;③正方形都相似;④矩形都相似;⑤正六邊形都相似.
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】-6|的值是( ).
A.-6
B.-1/6
C.1/6
D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在數(shù)軸上,點(diǎn)A,B分別表示數(shù)a,2,點(diǎn)A在原點(diǎn)O的左側(cè),將點(diǎn)A向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn)C.若COBO,則a的值為(

A.4B.3C.2D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)數(shù)(生于公元250年左右)是中國(guó)數(shù)字史上偉大的數(shù)學(xué)家,在世界數(shù)學(xué)史上,也占著重要的地位,他的杰作《九章算術(shù)法》和《海島算經(jīng)》是我國(guó)寶貴的數(shù)學(xué)遺產(chǎn).

(1)其中一卷書研究的對(duì)象全是有關(guān)高與距離的測(cè)量,所使用的工具也都是利用垂直關(guān)系所連接起來的測(cè)桿與橫棒,所有問題都是利用兩次或多次測(cè)量所得的數(shù)據(jù),來推算可望而不可及的目標(biāo)的高、深、廣、遠(yuǎn),此書收集于明成祖時(shí)編修的永樂大典中,現(xiàn)保存在英國(guó)劍橋大學(xué)圖書館,該卷書是 海島算經(jīng) ;

(2)在(1)中提到劉嶶的杰作中,記載的第一個(gè)問題的大意是:在如圖所示的示意圖中,要測(cè)量海島上一座山峰的高度AH,立兩根高3丈的標(biāo)桿BC和DE,兩桿之間的距離BD=1000步,點(diǎn)D、B、H成一線,從B處退行123步到點(diǎn)F處,人的眼睛貼著地面觀察點(diǎn)A,點(diǎn)A、C、F也成一線,從D處退行127步到點(diǎn)G處,人的眼睛貼著地面觀察點(diǎn)A,點(diǎn)A,E,G也成一線,求AH有多少丈,HB有多少步(這里1步=6尺,1丈=10尺)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,所有小正方形的邊長(zhǎng)都為1,A,B,C都在格點(diǎn)上.
(1)過點(diǎn)C畫直線AB的平行線(僅利用所給方格紙和直尺作圖,下同);
(2)過點(diǎn)A畫直線BC的垂線,并注明垂足為G;過點(diǎn)A畫直線AB的垂線,交BC于點(diǎn)H.
(3)線段的長(zhǎng)度是點(diǎn)A到直線BC的距離;線段AH的長(zhǎng)度是點(diǎn)H到直線的距離.
(4)線段AG、AH的大小關(guān)系為:AGAH.理由:

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