【題目】如圖,在△ABC中,AB="AC," AB+BC=8.將△ABC折疊,使得點(diǎn)A落在點(diǎn)B處,折痕DF分別與AB、AC交于點(diǎn)D、F,連接BF,則△BCF的周長是( )
A.8B.16C.4D.10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】列分式方程解應(yīng)用題:
“5G改變世界,5G創(chuàng)造未來”.2019年9月,全球首個5G上海虹橋火車站,完成了5G網(wǎng)絡(luò)深度覆蓋,旅客可享受到高速便捷的5G網(wǎng)絡(luò)服務(wù).虹橋火車站中5G網(wǎng)絡(luò)峰值速率為4G網(wǎng)絡(luò)峰值速率的10倍.在峰值速率下傳輸7千兆數(shù)據(jù),5G網(wǎng)絡(luò)比4G網(wǎng)絡(luò)快630秒,求5G網(wǎng)絡(luò)的峰值速率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖、是兩條垂直的公路,設(shè)計(jì)時想在拐彎處用一段圓弧形彎道把它們連接起來(圓弧在、兩處分別與道路相切),測得米,.
在圖中畫出圓弧形彎道的示意圖(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法與證明);
計(jì)算彎道部分的長度(結(jié)果用表示并保留根號).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠MON=90°,點(diǎn)A、B分別在邊ON和OM上(∠OAB≠45°).
(1)根據(jù)要求,利用尺規(guī)作圖,補(bǔ)全圖形:
第①步:作∠MON的平分線OC,作線段AB的垂直平分線l,OC和l交于點(diǎn)P,第②步:連接PA、PB;
(2)結(jié)合補(bǔ)完整的圖形,判斷PA和PB有什么數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線的頂點(diǎn)為A(1,4),拋物線與y軸交于點(diǎn)B(0,3),與x軸交于C、D兩點(diǎn).點(diǎn)P是x軸上的一個動點(diǎn).
(1)求此拋物線的解析式;
(2)當(dāng)PA+PB的值最小時,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是交警在一個路口統(tǒng)計(jì)的某個時段往車輛的車速情況(單位:千米/時).則這些車輛行駛速度的中位數(shù)是________、眾數(shù)是________、平均數(shù)是________(結(jié)果精確到).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=(m+1)x+的圖象與x軸的負(fù)半軸相交于點(diǎn)A,與y軸相交于點(diǎn)B,且△OAB的面積為.
(1)求m的值及點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)過點(diǎn)B作直線BP與x軸的正半軸相交于點(diǎn)P,且OP=3OA,求直線BP的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明家住房結(jié)構(gòu)如圖所示(x、y的單位:米).
(1)請用含x、y的代數(shù)式表示該住房的面積;
(2)小明爸爸打算把臥室鋪上木地板,其余地面都鋪上地磚,至少要買多少平方米的木地板材料?(用含x、y的代數(shù)式表示)如果每平方米地磚的價格是a元,則購買地磚至少需要多少錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+4交x軸于點(diǎn)A(﹣2,0)和B(B在A右側(cè)),交y軸于點(diǎn)C,直線y=經(jīng)過點(diǎn)B,交y軸于點(diǎn)D,且D為OC中點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若P是第一象限拋物線上的一點(diǎn),過P點(diǎn)作PH⊥BD于H,設(shè)P點(diǎn)的橫坐標(biāo)是t,線段PH的長度是d,求d與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,當(dāng)d=時,將射線PH繞著點(diǎn)P順時針方向旋轉(zhuǎn)45°交拋物線于點(diǎn)Q,求點(diǎn)Q的坐標(biāo).
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