【題目】如圖,線段AB經(jīng)過平移得到線段A1B1,其中點(diǎn)A,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A1,B1,這四個(gè)點(diǎn)都在格點(diǎn)上.若線段AB上有一個(gè)點(diǎn)P(a,b),則點(diǎn)P在A1B1上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P'的坐標(biāo)為( )

A.(a-2,b+3)
B.(a-2,b-3)
C.(a+2,b+3)
D.(a+2,b-3)

【答案】A
【解析】解：由題意可得線段AB向左平移2個(gè)單位，向上平移了3個(gè)單位，則P（a﹣2，b+3）故答案為：A直角坐標(biāo)系中圖形及點(diǎn)的平移規(guī)則：上加下減（點(diǎn)的縱坐標(biāo)變化），左減右加（點(diǎn)的橫坐標(biāo)變化）。觀察圖形點(diǎn)A（1，-1），A1（-1,2）,根據(jù)兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)的變化可知線段AB向左平移2個(gè)單位，根據(jù)兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)的變化可知線段AB上平移了3個(gè)單位，即可得出答案。

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【題目】計(jì)算：a（a2﹣ab）= ．

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【題目】在坐標(biāo)平面內(nèi)，若點(diǎn)P（x﹣2，x+1）在第二象限，則x的取值范圍是（ ）
A.x＞2
B.x＜2
C.x＞﹣1
D.﹣1＜x＜2

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【題目】若（x+a）（x+2）=x2﹣5x+b，則a=_____，b=_____．

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【題目】求下列代數(shù)式的值

（1）如果a2=4，b的算術(shù)平方根為3，求a+b的值．

（2）已知x是25的平方根，y是16的算術(shù)平方根，且x＜y，求x﹣y的值．

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【題目】下列各式從左到右的變形中，為因式分解的是（ ）
A.x（a﹣b）=ax﹣bx
B.x2﹣1+y2=（x﹣1）（x+1）+y2
C.y2﹣1=（y+1）（y﹣1）
D.ax+by+c=x（a+b）+c

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【題目】某中學(xué)為了了解學(xué)生平均每天“誦讀經(jīng)典”的時(shí)間，在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)，并將調(diào)查統(tǒng)計(jì)的結(jié)果分為：每天誦讀時(shí)間t≤20分鐘的學(xué)生記為A類，20分鐘＜t≤40分鐘的學(xué)生記為B類，40分鐘＜t≤60分鐘的學(xué)生記為C類，t＞60分鐘的學(xué)生記為D類四種，將收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

(1)m=________%, n=________%，這次共抽查了______名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)；

(2)請(qǐng)補(bǔ)全上面的條形圖；

(3)如果該校共有1200名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)該校C類學(xué)生約有多少人？

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【題目】有四張正面分別標(biāo)有數(shù)字﹣1，0，1，2的不透明卡片，它們除數(shù)字外其余全部相同，現(xiàn)將它們背面朝上洗均勻．

（1）隨機(jī)抽取一張卡片，求抽到數(shù)字“﹣1”的概率；

（2）隨機(jī)抽取一張卡片，然后不放回，再隨機(jī)抽取一張卡片，請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求出第一次抽到數(shù)字“2”且第二次抽到數(shù)字“0”的概率．

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【題目】計(jì)算題
（1）
（2）
（3）先化簡，再求值： ，其中x＝2017．

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