2009年對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有歷史意義的年份。60年前,中華人民共和國(guó)的成立揭開了中華民族的新紀(jì)元,為慶祝國(guó)慶60周年,市園林部門決定利用現(xiàn)有的3490盆甲種花卉和2950盆乙種花卉搭配A、B兩種園藝造型50個(gè)擺放在市新世紀(jì)廣場(chǎng)。已知搭配一個(gè)A種造型需甲種花卉80盆,乙種花卉40盆;搭配一個(gè)B種造型需甲種花卉50盆,乙種花卉90盆;
(1)某校七年級(jí)(1)班課外活動(dòng)小組承接了這個(gè)園藝造型搭配方案的設(shè)計(jì),問(wèn)符合題意的搭配方案有幾種?請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)出來(lái)。
(2)若搭配一個(gè)A種造型的成本是800元,搭配一個(gè)B種造型的成本是960元,試說(shuō)明(1)中哪種方案成本最低?最低成本是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一個(gè)多邊形的每個(gè)外角都等于,則這個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某種產(chǎn)品的商標(biāo)如圖所示,O是線段AC、BD的交點(diǎn),并且AC=BD,AB=CD.小明認(rèn)為圖中的兩個(gè)三角形全等,他的思考過(guò)程是:
在△ABO和△DCO中
你認(rèn)為小明的思考過(guò)程正確嗎?如果正確,他用的是判定三角形全等的哪個(gè)條件?如果不正確,請(qǐng)你增加一個(gè)條件,并說(shuō)明你的思考過(guò)程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
“安全教育,警鐘長(zhǎng)鳴”,為此某校從14000名學(xué)生中隨機(jī)抽取了200名學(xué)生就安全知識(shí)的了解情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,然后按“很好”、“較好”、“一般”、“較差”四類匯總分析,并繪制了扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖)。
(1)補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算這200名學(xué)生中對(duì)安全知識(shí)了解“較好”、“很好”的總?cè)藬?shù)。
(2)在圖(2)中,繪制樣本頻數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖。
(3)根據(jù)以上信息,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l合理化建議。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
三角形的三個(gè)內(nèi)角兩兩一定互為( )
A.同位角 B.內(nèi)錯(cuò)角 C.同旁內(nèi)角 D.鄰補(bǔ)角
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