22、為了考察學(xué)生的身體發(fā)育情況，對(duì)某校15歲男生進(jìn)行調(diào)查，其中10名學(xué)生的身高如下（單位：cm）：158，159，165，165，168，165，168，165，165，170．
（1）求上面數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)；
（2）求出它們的平均數(shù)；
（3）分析這組數(shù)據(jù)的身高趨勢(shì)．
分析：找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列，位于最中間的一個(gè)數(shù)或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù)；眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)，注意眾數(shù)可以不止一個(gè)；計(jì)算平均數(shù)可以直接利用公式求解．
解答：解：（1）出現(xiàn)次數(shù)最多的是165，所以眾數(shù)是165cm．
本次調(diào)查的學(xué)生共10人，即得到10個(gè)數(shù)據(jù)，將這些數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列得到中間那個(gè)數(shù)即第5和第6個(gè)數(shù)的平均值是165，所以中位數(shù)是165cm；

（2）平均數(shù)=（165×5+158+159+168×2+170）/10=164.8，
所以平均數(shù)是164.8cm；

（3）這組數(shù)據(jù)的身高趨勢(shì)在165cm左右．
點(diǎn)評(píng)：實(shí)際問(wèn)題中，求出的眾數(shù)、中位數(shù)與平均數(shù)要加上單位；平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)代表一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校為了了解學(xué)生的身體發(fā)育狀況，對(duì)同齡的40名學(xué)生的身高進(jìn)行了測(cè)量，結(jié)果如下（數(shù)據(jù)均為整數(shù)，單位：厘米）：精英家教網(wǎng) 
167，154，159，166，169，159，156，162，158，159，160，164，160，157，161，158，153，158，164，158，163，158，x，157，162，159，165，157，151，146，151，160，165，158，163，162，154，149，168，164．
統(tǒng)計(jì)人員將上述數(shù)據(jù)整理后，列出了頻率分布表并繪出頻率分布直方圖．
分組 頻數(shù) 頻率
 144.5～149.5 2 0.05
149.5～154.5 6 B
154.5～159.5 A 0.35
159.5～164.5 C D
164.5～169.5 6 0.15
合計(jì) 40 1
根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：
（1）頻率分布表中的A=
 
，B=
 
，C=
 
，D=
 
．
（2）原數(shù)據(jù)中，x的值可能是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某校為了了解學(xué)生的身體發(fā)育狀況，對(duì)同齡的40名學(xué)生的身高進(jìn)行了測(cè)量，結(jié)果如下（數(shù)據(jù)均為整數(shù)，單位：厘米）：
167，154，159，166，169，159，156，162，158，159，160，164，160，157，161，158，153，158，164，158，163，158，x，157，162，159，165，157，151，146，151，160，165，158，163，162，154，149，168，164．
統(tǒng)計(jì)人員將上述數(shù)據(jù)整理后，列出了頻率分布表并繪出頻率分布直方圖．
分組頻數(shù)頻率
144.5～149.520.05
149.5～154.56B
154.5～159.5A0.35
159.5～164.5CD
164.5～169.560.15
合計(jì)401
根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：
（1）頻率分布表中的A=______，B=______，C=______，D=______．
（2）原數(shù)據(jù)中，x的值可能是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

為了考察學(xué)生的身體發(fā)育情況，對(duì)某校15歲男生進(jìn)行調(diào)查，其中10名學(xué)生的身高如下（單位：cm）：

158，159，165，165，168，165，168，165，165，170．
（1）求上面數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)；
（2）求出它們的平均數(shù)；
（3）分析這組數(shù)據(jù)的身高趨勢(shì)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2006年上海市南匯區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

某校為了了解學(xué)生的身體發(fā)育狀況，對(duì)同齡的40名學(xué)生的身高進(jìn)行了測(cè)量，結(jié)果如下（數(shù)據(jù)均為整數(shù)，單位：厘米）： 
167，154，159，166，169，159，156，162，158，159，160，164，160，157，161，158，153，158，164，158，163，158，x，157，162，159，165，157，151，146，151，160，165，158，163，162，154，149，168，164．
統(tǒng)計(jì)人員將上述數(shù)據(jù)整理后，列出了頻率分布表并繪出頻率分布直方圖．
分組頻數(shù)頻率
 144.5～149.520.05
149.5～154.56B
154.5～159.5A0.35
159.5～164.5CD
164.5～169.560.15
合計(jì)401
根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：
（1）頻率分布表中的A=______，B=______，C=______，D=______．
（2）原數(shù)據(jù)中，x的值可能是______．

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