如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的頂點A在y軸正半軸上,點B的橫、縱坐標分別是一元二次方程x2+5x﹣24=0的兩個實數(shù)根,點D是AB的中點.

(1)求點B坐標;
(2)求直線OD的函數(shù)表達式;
(3)點P是直線OD上的一個動點,當以P、A、D三點為頂點的三角形是等腰三角形時,請直接寫出P點的坐標.

(1)點B坐標為(﹣8,3);(2);(3)P點的坐標為標為、、.

解析試題分析:本題考查了一次函數(shù)綜合題,涉及的知識點有:解方程,中點坐標公式,待定系數(shù)法,等腰三角形的判定與性質,分類思想的運用,綜合性較強.(1)解方程x2+5x-24=0得到它的兩個實數(shù)根,根據(jù)點B所在象限進一步得到點B坐標(﹣8,3);(2)由點D是AB的中點,結合點B的坐標可得點D坐標(-4,3),再根據(jù)待定系數(shù)法得到正比例函數(shù)直線OD的函數(shù)表達式為:;(3)由點P在直線OD上,可設P點的坐標為,當以P、A、D三點為頂點的三角形是等腰三角形時,應分三種情況討論:即①PA=PD;②AP=AD;③DP=DA;分別就三種情況求出P點的坐標.
試題解析:
解:(1)解方程x2+5x﹣24=0,
得x1=﹣8,x2=3,
∴點B坐標為(﹣8,3);
∵點D是AB的中點,
∴D(﹣4,3);
設直線OD的解析式為,
∴3=﹣4k,解得
∴直線OD的函數(shù)表達式為
(3)由A(0,3),D(﹣4,3)可知:AD=4.
設P點的坐標為,當以P、A、D三點為頂點的三角形是等腰三角形時,分三種情況:
①如果PA=PD,那么點P在AD的垂直平分線上,
∴x=﹣2,
∴P點的坐標為.
②如果AP=AD,那么
解得:(與D點重合舍去),
時,
∴P點的坐標為
③如果DP=DA,那么
解得:,
時,;
時,.
∴P點的坐標為,.
綜上所述,P點的坐標為標為、、.
考點:1、一次函數(shù)綜合題;2、動點問題-構造等腰三角形.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

四川省第十二屆運動會將于2014年8月18日在我市隆重開幕,根據(jù)大會組委會安排,某校接受了開幕式大型團體操表演任務.為此,學校需要采購一批演出服裝,A、B兩家制衣公司都愿成為這批服裝的供應商.經(jīng)了解:兩家公司生產(chǎn)的這款演出服裝的質量和單價都相同,即男裝每套120元,女裝每套100元.經(jīng)洽談協(xié)商:A公司給出的優(yōu)惠條件是,全部服裝按單價打七折,但校方需承擔2200元的運費;B公司的優(yōu)惠條件是男女裝均按每套100元打八折,公司承擔運費.另外根據(jù)大會組委會要求,參加演出的女生人數(shù)應是男生人數(shù)的2倍少100人,如果設參加演出的男生有x人.
(1)分別寫出學校購買A、B兩公司服裝所付的總費用y1(元)和y2(元)與參演男生人數(shù)x之間的函數(shù)關系式;
(2)問:該學校購買哪家制衣公司的服裝比較合算?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

B島位于自然環(huán)境優(yōu)美的西沙群島,盛產(chǎn)多種魚類.A港、B島、C港依次在同一條直線上,一漁船從A港出發(fā)經(jīng)由B島向C港航行,航行2小時時發(fā)現(xiàn)魚群,于是漁船勻速緩慢向B港方向前行打漁.在漁船出發(fā)一小時后,一艘快艇由C港出發(fā),經(jīng)由B島前往A港運送物資.當快艇到達B島時漁船恰好打漁結束,漁船又以原速經(jīng)由B島到達C港.下面是兩船距B港的距離y(海里)與漁船航行時間x(小時)的函數(shù)圖象,結合圖象回答下列問題:

(1)請直接寫出m,a的值.
(2)求出線段MN的解析式,并寫出自變量的取值范圍.
(3)從漁船出發(fā)后第幾小時兩船相距10海里?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

小明從家騎自行車出發(fā),沿一條直路到相距2400m的郵局辦事,小明出發(fā)的同時,他的爸爸以96m/min速度從郵局同一條道路步行回家,小明在郵局停留2min后沿原路以原速返回,設他們出發(fā)后經(jīng)過t min時,小明與家之間的距離為s1 m,小明爸爸與家之間的距離為s2m,圖中折線OABD、線段EF分別表示s1、s2與t之間的函數(shù)關系的圖象.

(1)求s2與t之間的函數(shù)關系式;
(2)小明從家出發(fā),經(jīng)過多長時間在返回途中追上爸爸?這時他們距離家還有多遠?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,已知A(-4,m),B(2,-4)是一次函數(shù)y=kx+b的圖象和反比例函數(shù)的圖象的兩個交點.

(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求直線AB與軸的交點C的坐標及△AOB的面積;
(3)當取何值時,反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

我市某鎮(zhèn)組織20輛汽車裝運完A、B、C三種臍橙共100噸到外地銷售.按計劃,20輛汽車都要裝運,每輛汽車只能裝運同一種臍橙,且必須裝滿.根據(jù)下表提供的信息,解答以下問題:

(1)設裝運A種臍橙的車輛數(shù)為,裝運B種臍橙的車輛數(shù)為,求之間的函數(shù)關系式;
(2)如果裝運每種臍橙的車輛數(shù)都不少于4輛,那么車輛的安排方案有幾種?并寫出每種安排方案;
(3)若要使此次銷售獲利最大,應采用哪種安排方案?并求出最大利潤的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

畫出函數(shù)的圖象,利用圖象:
(1)求方程的解;
(2)求不等式的解;
(3)若,求的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A(-2,1),B(1,n)兩點.

(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;(6分)
(2)根據(jù)圖象寫出使一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.(4分)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

5月12日是母親節(jié),小明去花店買花送給母親,挑中了象征溫馨、母愛的康乃馨和象征高貴、尊敬的蘭花兩種花,已知康乃馨每支5元,蘭花每支3元,小明只有30元,希望購買花的支數(shù)不少于7支,其中至少有一支是康乃馨.
(1)小明一共有多少種可能的購買方案?列出所有方案;
(2)如果小明先購買一張2元的祝?ǎ購模1)中任選一種方案購花,求他能實現(xiàn)購買愿望的概率.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案