【題目】某公司要印制新產(chǎn)品宣傳材料.甲印刷廠提出:每份材料收1元印制費(fèi),另收1500元制版費(fèi);乙廠提出:每份材料收2.5元印制費(fèi),不收制版費(fèi).

(1)分別寫出兩廠的收費(fèi)y(元)與印制數(shù)量x(份)之間的關(guān)系式;

(2)問:印制800份宣傳材料時(shí),選擇哪家印刷廠比較合算?這家公司擬拿出3000元用于印制宣傳材料,找哪家印刷廠印制宣傳材料能多一些?

【答案】1)甲印刷廠:y=x+1500,乙印刷廠:y=2.5x;(2)印制800份宣傳材料時(shí),乙印刷廠比較合算.拿出3000元用于印制宣傳材料時(shí),甲印刷廠印制宣傳材料能多一些.

【解析】試題分析:

(1)由兩廠的收費(fèi)方式分別列出yx間的函數(shù)關(guān)系即可;

(2)①x=800分別代入(1)中所列的函數(shù)關(guān)系式,計(jì)算出兩廠各自需要的費(fèi)用,再比較大小即可得出結(jié)論;y=3000代入(1)中所列函數(shù)關(guān)系式,可解得在花費(fèi)3000元時(shí),兩廠各自能夠印制的數(shù)量,再比較兩者的大小即可得出結(jié)論.

試題解析

(1)由題意可得:

甲廠y=x+1500;

乙廠:y=2.5x.

2當(dāng)x=800時(shí),甲廠所需費(fèi)用為y=800+1500=2300(元);乙廠所需費(fèi)用為:y=2.5800=2000(元);

∵2300>2000,

印制800份材料時(shí),選擇乙廠更合算.

當(dāng)y=3000時(shí),有x+1500=30002.5x=3000,解得x=1500x=1200,

∵1500>1200,

當(dāng)印制費(fèi)用為3000元時(shí),甲廠印制的材料更多一些.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,李師傅開著汽車在公路上行駛到A處時(shí),高塔B在A的北偏東60方向上,李師傅以每分鐘125米的速度向東行駛,到達(dá)C處時(shí),高塔B在C的北偏東30方向上,到達(dá)D處時(shí),高塔B在D的北偏西30方向上,當(dāng)汽車到達(dá)D處時(shí)恰與高塔B相距500米.

(1)判斷△BCD的形狀:

(2)求汽車從A處到達(dá)D處所需要的時(shí)間:(3)若汽車從A處向東行駛6分鐘到達(dá)E處,請(qǐng)你直接寫出此時(shí)高塔B在E的什么方向上?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=k1x+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(1,4),B(3,m)兩點(diǎn)。

(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;

(2)求AOB的面積。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x、y的方程組 的解是一對(duì)正數(shù),求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】因式分解

(1)5a2b+10ab2﹣15ab.

(2)(3m+n)2﹣(m﹣n)2

(3)m2﹣6m+9.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,

寫出A、B、C的坐標(biāo).

以原點(diǎn)O為對(duì)稱中心,畫出ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的A1B1C1,并寫出A1、B1、C1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)是世界上的紙張生成和消費(fèi)大國(guó),但在很多地方紙張浪費(fèi)情況嚴(yán)重,據(jù)某市2016年度統(tǒng)計(jì),該市一年約用紙210萬(wàn)箱,每箱5000張,則該市一年用紙
張(用科學(xué)記數(shù)法表示)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)論中,不正確的是(

A. ﹣5>﹣4>﹣1 B. 2.3<3<5.2 C. ﹣2<0<4 D. ﹣2>﹣3>﹣4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)倡導(dǎo)的“一帶一路”建設(shè)將促進(jìn)我國(guó)與世界各國(guó)的互利合作,根據(jù)規(guī)劃,“一帶一路”地區(qū)覆蓋總?cè)丝诩s為4400000000人,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案