【題目】如圖,AD,BC相交于點(diǎn)O,OA=OD,OB=OC.下列結(jié)論正確的是( 。
A. △AOB≌△DOC B. △ABO≌△DOC C. ∠A=∠C D. ∠B=∠D
【答案】A
【解析】
根據(jù)全等三角形的性質(zhì)與判定即可判定.
解:A項(xiàng),在△AOB與△DOC中,OA=OD,∠AOB=∠DOC(對(duì)頂角),OB=OC,∴△AOB≌△DOC(ASA).故本選項(xiàng)正確;
B項(xiàng),在△AOB與△DOC中,OA=OD,∠AOB=∠DOC(對(duì)頂角),OB=OC,∴△AOB≌△DOC(ASA).故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C項(xiàng),∵△AOB≌△DOC(ASA),∴∠A=∠D,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D項(xiàng),∵△AOB≌△DOC(ASA),∴∠B=∠C,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
綜上,本題選擇A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=﹣x+3與x軸交于點(diǎn)C,與直線AD交于點(diǎn)A( , ),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,1)
(1)求直線AD的解析式;
(2)直線AD與x軸交于點(diǎn)B,若點(diǎn)E是直線AD上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),當(dāng)△BOD與△BCE相似時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,點(diǎn)P為正方形內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),若點(diǎn)M在AB上,且滿足△PBC∽△PAM,延長(zhǎng)BP交AD于點(diǎn)N,連結(jié)CM.
(1)如圖一,若點(diǎn)M在線段AB上,求證:AP⊥BN;AM=AN;
(2)①如圖二,在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)過程中,滿足△PBC∽△PAM的點(diǎn)M在AB的延長(zhǎng)線上時(shí),AP⊥BN和AM=AN是否成立?(不需說明理由)
②是否存在滿足條件的點(diǎn)P,使得PC= ?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知△ABC和△BDE都是等邊三角形.則下列結(jié)論:①AE=CD;②BF=BG;③∠AHC=60°;④△BFG是等邊三角形;⑤HB平分∠AHD.其中正確的有( 。
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,邊AB的長(zhǎng)為3,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AD,BC上,連接BE,DF,EF,BD.若四邊形BFDE是菱形,且OE=AE,則邊BC的長(zhǎng)為( )
A.2
B.3
C.
D.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)分別按下列要求畫三角形.
(1)在圖1中,畫一個(gè)三角形,使它的三邊長(zhǎng)都是有理數(shù);
(2)在圖2中,畫一個(gè)直角三角形,使它們的三邊長(zhǎng)都是無理數(shù);
(3)在圖3中,畫一個(gè)正方形,使它的面積是10.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“五一節(jié)”期間,小明一家自駕游去了離家240千米的某地,如圖是他們離家的距離y(千米)與汽車行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象.
(1)求出y(千米)與x(小時(shí))之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)他們出發(fā)2小時(shí)時(shí),離目的地還有多少千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)騎自行車去新華書店,如圖表示他離家的距離y(千米)與所用的時(shí)間s(小時(shí))之間關(guān)系的函數(shù)圖象
(1)根據(jù)圖象回答:小明家離新華書店千米,小明用了小時(shí)到達(dá)新華書店;
(2)小明從家出發(fā)兩個(gè)半小時(shí)走了千米;
(3)直線CD的函數(shù)解析式為;
(4)小明出發(fā)小時(shí),離家12千米.
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