分析 (1)由同圓半徑相等和對頂角相等得∠OBP=∠APC,由圓的切線性質和垂直得∠ABP+∠OBP=90°和∠ACB+∠APC=90°,則∠ABP=∠ACB,根據(jù)等角對等邊得AB=AC;
(2)設⊙O的半徑為r,分別在Rt△AOB和Rt△ACP中根據(jù)勾股定理列等式,并根據(jù)AB=AC得52-r2=(2$\sqrt{5}$)2-(5-r)2,求出r的值即可.
解答 證明:(1)連接OB,
∵OB=OP,
∴∠OPB=∠OBP,
∵∠OPB=∠APC,
∴∠OBP=∠APC,
∵AB與⊙O相切于點B,
∴OB⊥AB,
∴∠ABO=90°,
∴∠ABP+∠OBP=90°,
∵OA⊥AC,
∴∠OAC=90°,
∴∠ACB+∠APC=90°,
∴∠ABP=∠ACB,
∴AB=AC;
(2)設⊙O的半徑為r,
在Rt△AOB中,AB2=OA2-OB2=52-r2,
在Rt△ACP中,AC2=PC2-PA2,
AC2=(2$\sqrt{5}$)2-(5-r)2,
∵AB=AC,
∴52-r2=(2$\sqrt{5}$)2-(5-r)2,
解得:r=3,
則⊙O的半徑為3.
點評 本題考查了圓的切線的性質,圓的切線垂直于經過切點的半徑;并利用勾股定理列等式,求圓的半徑;此類題的一般做法是:若出現(xiàn)圓的切線,必連過切點的半徑,構造定理圖,得出垂直關系;簡記作:見切點,連半徑,見垂直.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{4}{5}$ | C. | $\frac{3}{5}$ | D. | $\frac{5}{3}$ |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | -1 | C. | $\sqrt{2}$ | D. | 1 |
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科目:初中數(shù)學 來源:2017屆江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學聯(lián)盟九年級下學期第一次質量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:判斷題
如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4.動點P從點A出發(fā)沿AC向終點C運動,同時動點Q從點B出發(fā)沿BA向點A運動,到達A點后立刻以原來的速度沿AB返回.點P,Q運動速度均為每秒1個單位長度,當點P到達點C時停止運動,點Q也同時停止.連結PQ,設運動時間為t(t >0)秒.
(1)在點Q從B到A的運動過程中,
①當t= 時,PQ⊥AC;
②求△APQ的面積S關于t的函數(shù)關系式,并寫出t的取值范圍;
(2)伴隨著P、Q兩點的運動,線段PQ的垂直平分線為l.
①當l經過點A時,射線QP交AD于點E,求AE的長;
②當l經過點B時,求t的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | y=-$\frac{1}{2}$x2-x-$\frac{3}{2}$ | B. | y=-$\frac{1}{2}$x2+x-$\frac{1}{2}$ | C. | y=-$\frac{1}{2}$x2+x-$\frac{3}{2}$ | D. | y=-$\frac{1}{2}$x2-x-$\frac{1}{2}$ |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | -2x2y•3xy2=-6x2y2 | B. | (-x-2y)(x+2y)=x2-4y2 | ||
C. | 6x3y2÷2x2y=3xy | D. | (4x3y2)2=16x9y4 |
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科目:初中數(shù)學 來源:2016-2017學年廣西北海市七年級上學期期末教學質量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:判斷題
如圖,直線, 相交于點, 平分;若,求的度數(shù).
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