【題目】已知:△ABC中,AB=AC,BD是AC邊上的中線,如果D點把三角形ABC的周長分為12cm和15cm兩部分,求此三角形各邊的長.
【答案】8厘米,8厘米,11厘米或10厘米,10厘米,7厘米
【解析】試題分析:本題D點把三角形ABC的周長分成兩部分(AB+AD)和(BC+CD),題中未說明12cm和15cm分別是哪一部分,因此要分類討論.
試題解析:
∵AB=AC,BD是AC邊上的中線,
∴AB=2AD=2CD,
∴AB+AD=3AD.
①當AB與AD的和是12厘米時,
AD=12÷3=4(厘米),
所以AB=AC=2×4=8(厘米),
BC=12+15-8×2=12+15-16=11(厘米);
②當AB與AD的和是15厘米時,
AD=15÷3=5(厘米),
所以AB=AC=2×5=10(厘米),
BC=12+15-10×2=12+15-20=7(厘米).
所以三角形的三邊可能是8厘米,8厘米,11厘米或10厘米,10厘米,7厘米.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:小騰遇到這樣一個問題:如圖1,在△ABC中,點D在線段BC上,∠BAD=75°,∠CAD=30°,AD=2,BD=2DC,求AC的長.
小騰發(fā)現(xiàn),過點C作CE∥AB,交AD的延長線于點E,通過構造△ACE,經(jīng)過推理和計算能夠使問題得到解決(如圖 2).
請回答:∠ACE的度數(shù)為 ,AC的長為 .
參考小騰思考問題的方法,解決問題:
如圖 3,在四邊形 ABCD中,∠BAC=90°,∠CAD=30°,∠ADC=75°,AC與BD交于點E,AE=2,BE=2ED,求BC的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三角形紙片ABC中,∠B=∠C=35°,過邊BC上的一點,沿與BC垂直的方向將它剪開,分成三角形和四邊形兩部分,則在四邊形中,最大的內(nèi)角的度數(shù)為( )
A.110°
B.115°
C.120°
D.125°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點D在⊙O上,∠DAB=45°,BC∥AD,CD∥AB.
(1)判斷直線CD與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)若⊙O的半徑為1,求圖中陰影部分的面積(結果保留π)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD的邊長為24厘米,∠A=60°,點P從點A出發(fā)沿線路AB→BD作勻速運動,點Q從點D同時出發(fā)沿線路DC→CB→BA作勻速運動.
(1)求BD的長;
(2)已知點P、Q運動的速度分別為4厘米/秒,5厘米/秒,經(jīng)過12秒后,P、Q分別到達M、N兩點,若按角的大小進行分類,請你確定△AMN是哪一類三角形,并說明理由;
(3)設(2)中的點P、Q分別從M、N同時沿原路返回,點P的速度不變,點Q的速度改變?yōu)?/span>a厘米/秒,經(jīng)過3秒后,P、Q分別到達E、F兩點,若△BEF與(2)中的△AMN相似,試求a的值.
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