在數(shù)+8.5，0，-3
1
2
，-3.14，12，-9，4
1
2
中，是負分數(shù)的有
 
．
分析：按照有理數(shù)的分類填寫：有理數(shù)
整數(shù)
正整數(shù)
0
負整數(shù)
分數(shù)
正分數(shù)
負分數(shù)
．
解答：解：負分數(shù)有{-3
1
2
，-3.14}．
點評：認真掌握正數(shù)、負數(shù)、整數(shù)、分數(shù)、正有理數(shù)、負有理數(shù)、非負數(shù)的定義與特點．注意整數(shù)和正數(shù)的區(qū)別，注意0是整數(shù)，但不是正數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)-3.8，+5，0，-
1
2
，
3
5
，-
2
7
，8.1中，屬于負數(shù)的個數(shù)有（　�。�
A、2個B、3個C、4個D、5個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)2
3
7
，-5，2009，-5.5，-
3
11
，3.14159，0，31，…中，整數(shù)有
 
；正分數(shù)有
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

.在數(shù)-5，1，-3，5，-2中任取三個數(shù)相乘，其中最大的積是a，最小的積是b，
（1）求a，b的值；
（2）若|x+a|+|y-b|=0，求（x-y）÷y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是一個數(shù)表，現(xiàn)用一個長方形在數(shù)表中任意框出4個數(shù)．

（1）直接寫出a與c的關(guān)系式：
c=a+6
c=a+6
；
（2）當(dāng)a+b+c+d=134時，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的兩個圓盤中，指針落在每一個數(shù)所在的區(qū)域上的機會均等，則兩個指針同時落在數(shù)“1”所在的區(qū)域上的概率是（　　）

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同步練習(xí)冊答案