A、B兩地相距50km，甲于某日騎自行車(chē)從A地出發(fā)駛往B地，乙也于同日下午騎摩托車(chē)從A地出發(fā)駛往B地，在這個(gè)變化過(guò)程中，甲和乙所行駛的路程用變量s（km）表示，甲所用的時(shí)間用變量t（時(shí)）表示，圖中折線(xiàn)OPQ和線(xiàn)段MN分別表示甲和乙所行駛的路程s與t的變化關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)圖象回答：

（1）直接寫(xiě)出：甲出發(fā)后_____小時(shí)，乙才開(kāi)始出發(fā)；

（2）求乙行駛幾小時(shí)后追上甲，此時(shí)兩人距B地還有多少千米？

（3）請(qǐng)分別求出甲、乙的行駛速度？

 



（1）1

（2）－1＝小時(shí)

     50－＝千米

∴乙行駛小時(shí)后追上甲，此時(shí)兩人距B地還有千米

（3）乙的速度為：50÷（3－1）＝25千米/時(shí)

     甲出發(fā)1小時(shí)之前的速度為：20÷1＝20千米/時(shí)

     甲出發(fā)1小時(shí)后的速度為：（50－20）÷（4－1）＝10千米/時(shí)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


-3xy÷的值為_(kāi)________

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


觀察下列各式：

　=﹣，=﹣，=﹣…

（1）填空：=___________.

（2）計(jì)算：+++…+．

                    


查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知(x＋y)2=5，(x－y)2＝3，則xy＝          .

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


化簡(jiǎn)求值[(xy+2) (xy－2)－2x2y2+4]÷xy

其中x＝10，y＝－．

    

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將拋物線(xiàn)向左平移1個(gè)單位，再向下平移3個(gè)單位后所得拋物線(xiàn)的解析式為

A．                          B．

C．                           D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


二次函數(shù)的圖象如圖所示，點(diǎn)A0位于坐標(biāo)原點(diǎn)，點(diǎn)A1，A2，A3，…，An在y軸的正半軸上，點(diǎn)B1，B2，B3，…，Bn在二次函數(shù)位于第一象限的圖象上，點(diǎn)C1，C2，C3，…，Cn在二次函數(shù)位于第二象限的圖象上，四邊形A0B1A1C1，四邊形A1B2A2C2，四邊形A2B3A3C3，…，四邊形An-1BnAnCn都是菱形，∠A0B1A1＝∠A1B2A2＝∠A2B3A3＝…＝∠An-1BnAn＝60°，則A1點(diǎn)的坐標(biāo)為         ，菱形An-1BnAnCn的周長(zhǎng)為            ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列調(diào)查中，適宜采用全面調(diào)查（普查）方式的是（   ）

A．某條河流水質(zhì)情況的調(diào)查        B．某品牌煙花爆竹燃放安全情況的調(diào)查  

C．一批燈管使用壽命的調(diào)查        D．對(duì)“神舟十號(hào)”飛船各零部件合格情況的調(diào)查

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在△ABC中，∠A＝90°，BD平分∠ABC，AD＝2 cm，則點(diǎn)D到BC的距離為_(kāi)_______cm．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案