【題目】如圖所示,直線AB交x軸于點A(,0),交y軸于點B(0,),且.b滿足
(1)求證:OA=OB;
(2)如圖1,若C的坐標(biāo)為(-1,0),且AH⊥BC于點H,AH交OB于點P,試求點P的坐標(biāo);
(3)如圖2,連接OH,求證:∠OHP=45°.
【答案】(1)詳見解析;(2)點P坐標(biāo)為(0,-1);(3)詳見解析.
【解析】
(1)通過非負(fù)性先求出a和b的值,進(jìn)而即可得解;
(2)通過證明,得到OP=OC=1,進(jìn)而即可得解;
(3)過點O分別作OM⊥CB于點M,作ON⊥HA于點N,通過證明,進(jìn)行求解即可.
(1)證明:∵,且,
∴,
∴,
∴OA=OB=4;
(2)解:∵AH⊥BC于H,
∴∠OAP+∠OPA=∠BPH+∠OBC=90°,
∵∠OPA=∠BPH
∴∠OAP=∠OBC
∵∠COB=∠POA=90°,OA=OB
∴
∴OP=OC=1
∴點P坐標(biāo)為;
(3)解:如下圖,過點O分別作OM⊥CB于點M,作ON⊥HA于點N,連接OH.
∴
∵∠OAP=∠OBC,OB=OA
∴
∴OM=ON
∵OH=OH
∴
∴∠OHM=∠OHN
∵
∴.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一段拋物線:y=﹣x(x﹣5)(0≤x≤5),記為C1,它與x軸交于點O,A1;將C1繞點A1旋轉(zhuǎn)180°得C2,交x軸于點A2;將C2繞點A2旋轉(zhuǎn)180°得C3,交x軸于點A3;…如此進(jìn)行下去,得到一“波浪線”,若點P(2018,m)在此“波浪線”上,則m的值為( )
A. 4 B. ﹣4 C. ﹣6 D. 6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形OABC的頂點O在坐標(biāo)原點,頂點A,C在反比例函數(shù)y= 的圖象上,點A的橫坐標(biāo)為4,點B的橫坐標(biāo)為6,且平行四邊形OABC的面積為9,則k的值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在數(shù)學(xué)活動課上,數(shù)學(xué)老師出示了如下題目:
如圖①,在四邊形中,是邊的中點,是的平分線,.
求證:.
小聰同學(xué)發(fā)現(xiàn)以下兩種方法:
方法1:如圖②,延長、交于點.
方法2:如圖③,在上取一點,使,連接、.
(1)請你任選一種方法寫出這道題的完整的證明過程;
(2)如圖④,在四邊形中,是的平分線,是邊的中點,,,求證:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點A(﹣6,0),C(0,2).將矩形OABC繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn),使點A恰好落在OB上的點A1處,則點B的對應(yīng)點B1的坐標(biāo)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中點、分別是軸、軸上的點且點的坐標(biāo)是,.點在線段上,是靠近點的三等分點.點是軸上的點,當(dāng)是等腰三角形時,點的坐標(biāo)是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1是一座立交橋的示意圖(道路寬度忽略不計), A為入口, F,G為出口,其中直行道為AB,CG,EF,且AB=CG=EF ;彎道為以點O為圓心的一段弧,且,,所對的圓心角均為90°.甲、乙兩車由A口同時駛?cè)肓⒔粯,均?/span>10m/s的速度行駛,從不同出口駛出. 其間兩車到點O的距離y(m)與時間x(s)的對應(yīng)關(guān)系如圖2所示.結(jié)合題目信息,下列說法:①甲車在立交橋上共行駛8s;②從F口出比從G口出多行駛40m;③甲車從F口出,乙車從G口出;④立交橋總長為150m.其中正確的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①② D. ①
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在一次軍事演習(xí)中,藍(lán)方在一條東西走向的公路上的A處朝正南方向撤退,紅方在公路上的B處沿南偏西60°方向前進(jìn)實施攔截,紅方行駛1000米到達(dá)C處后,因前方無法通行,紅方?jīng)Q定調(diào)整方向,再朝南偏西45°方向前進(jìn)了相同的距離,剛好在D處成功攔截藍(lán)方,求攔截點D處到公路的距離(結(jié)果不取近似值).
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