精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
小明同學受《烏鴉喝水》故事的啟發(fā),利用量桶和完全相同的若干個小球進行了如下操作(量桶是圓柱體,高為49cm,桶內水高30cm(如圖1)):若將三個小球放入量桶中,水高如圖2所示.
解答下列問題:
(1)若只放入一個小球,量桶中水面將升高______cm;
(2)求放入小球后量桶中水面的高度y(cm)與小球個數x(個)之間的一次函數表達式(不要求寫出自變量的取值范圍);
(3)要使量桶有水溢出,問至少要放入幾個小球(如圖3)?
(1)根據中間量筒可知,放入一個小球后,量筒中的水面升高2cm.
故答案為:2;(2分)

(2)設水面的高度y與小球個數x的表達式為y=kx+b.(3分)
當量桶中沒有小球時,水面高度為30cm;當量桶中有3個小球時,水面高度為36cm,
因此,(0,30),(3,36)滿足函數表達式,
b=30
3k+b=36
,(5分)
解,得
k=2
b=30
.(6分)
則所求表達式為y=2x+30;(7分)

(3)由題意,得2x+30>49,(8分)
解,得x>9.5.(9分)
所以至少要放入10個小球水才能溢出.(10分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

甲乙兩輛貨車分別從M、N兩地出發(fā),沿同一條公路相向而行,當到達對方的出發(fā)地后立即裝卸貨物,5分鐘后再按原路以原速度返回各自的出發(fā)地,已知M、N兩地相距100千米,甲車比乙車早5分鐘出發(fā),甲車出發(fā)10分鐘時兩車都行駛了10千米,圖表示甲乙兩車離各自出發(fā)地的路程y(千米)與甲車出發(fā)時間x(分)的函數圖象.
(1)甲車從M地出發(fā)后,經過多長時間甲乙兩車第一次相遇?
(2)乙車從M地出發(fā)后,經過多長時間甲乙兩車與各自出發(fā)地的距離相等?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知A(-1,0),E(0,-
2
2
),以點A為圓心,以AO長為半徑的圓交x軸于另一點B,過點B作BFAE交⊙A于點F,直線FE交x軸于點C.
(1)求證:直線FC是⊙A的切線;
(2)求點C的坐標及直線FC的解析式;
(3)有一個半徑與⊙A的半徑相等,且圓心在x軸上運動的⊙P.若⊙P與直線FC相交于M,N兩點,是否存在這樣的點P,使△PMN是直角三角形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

百舸競渡,激情飛揚.為紀念愛國詩人屈原,邵陽市在資江河隆重舉行了“海洋明珠杯”龍舟賽.圖(十二)是甲、乙兩支龍舟隊在比賽時的路程s(米)與時間t(分鐘)之間的函數關系圖象,請你根據圖象回答下列問題:
(1)1.8分鐘時,哪支龍舟隊處于領先地位?
(2)在這次龍舟比賽中,哪支龍舟隊先到達終點?
(3)比賽開始多少時間后,先到達終點的龍舟隊就開始領先?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

為了促進長三角區(qū)域的便捷溝通,實現節(jié)時、節(jié)能,杭州灣跨海大橋于2008年5月1日通車,下表是寧波到上海兩條線路的有關數據:
線路彎路(寧波-杭州-上海)直路(寧波-跨海大橋-上海)
路程316公里196公里
過路費140元180元
(1)若小車的平均速度為80公里/小時,則小車走直路比走彎路節(jié)省多少時間?
(2)若小車每公里的油耗為x升,汽油價格為5.00元/升,問x為何值時,走哪條線路的總費用較少(總費用=過路費+油耗費).

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形OABC是矩形,點A、C的坐標分別為(3,0)、(0,1),點D是線段BC上的動點(與端點B、C不重合),過點D作直線y=-
1
2
x+b
交折線OAB于點E.
(1)記△ODE的面積為S,求S與b的函數關系式;
(2)當點E在線段OA上時,若矩形OABC關于直線DE的對稱圖形為四邊形O1A1B1C1,DE=
5
,試探究四邊形O1A1B1C1與矩形OABC的重疊部分的面積是否發(fā)生變化?若不變,求出該重疊部分的面積;若改變,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某客船往返于A、B兩碼頭,在A、B間有旅游碼頭C.客船往返過程中,船在C、B處停留時間忽略不計,設客船離開碼頭A的距離s(千米)與航行的時間t(小時)之間的函數關系如圖所示.根據圖象提供的信息,解答下列問題:
(1)船只從碼頭A→B航行的速度為______千米/時;船只從碼頭B→A,航行的速度為______千米/時;
(2)過點C作CHt軸,分別交AD、DF于點G、H,設AC=x,GH=y,求出y與x之間的函數關系式.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

設P(x,0)是x軸上的一個動點,它與x軸上表示-3的點的距離為y.
(1)求y與x之間的函數解析式;
(2)畫出這個函數的圖象.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,直線y=-x+2與x軸、y軸分別相交于點C、D,一個含45°角的直角三角板的銳角頂點A在線段CD上滑動,滑動過程中三角板的斜邊始終經過坐標原點,∠A的另一邊與x軸的正半軸相交于點B.
(1)試探索△AOB能否為等腰三角形?若能,請求出點B的坐標;若不能,請說明理由.
(2)如圖2,若將題中“直線y=-x+2”、“∠A的另一邊與x軸的正半軸相交于點B”分別改為:“直線y=-x+t(t>0)”、“∠A的另一邊與x軸的負半軸相交于點B”(如圖2),其他條件保持不變,請?zhí)剿鳎?)中的問題(只考慮點A在線段CD的延長線上且不包括點D時的情況)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案