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8.下列圖形中,∠1與∠2是對頂角的有( �。�
A.B.C.D.

分析 根據對頂角的概念解答即可.

解答 解:A,∠1與∠2是對頂角,A正確;
B,∠1與∠2不是對頂角,B錯誤;
C,∠1與∠2不是對頂角,C錯誤;
D,∠1與∠2不是對頂角,D錯誤;
故選:A.

點評 本題考查的是對頂角和鄰補角的概念和性質,掌握有一個公共頂點,并且一個角的兩邊分別是另一個角的兩邊的反向延長線,具有這種位置關系的兩個角,互為對頂角是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

18.應用相似三角形的有關性質,設計方案測量旗桿的高度.要求畫示意圖,寫出解題思路,不計算.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

19.如圖,已知OB是∠AOC的角平分線,OD是∠COE的角平分線,
(1)若∠BOE=110°,∠AOB=30°,求∠COE的度數;
(2)若∠AOE=140°,∠AOC=60°,求∠DOE的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

16.已知⊙O的半徑是5cm,有一點P到圓心的距離是4cm,則⊙O與點P的位置關系是( �。�
A.圓外B.圓上C.圓內D.不確定

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

3.如圖,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,∠A=30°,BD=2cm,求AB的長( �。�
A.4B.6C.8D.10

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

13.二次函數y=x2+8的圖象關于y軸對稱.

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20.如圖,用長為24m的籬笆,一面利用墻(墻足夠長)圍成一塊留有一扇tm寬門的長方形花圃.設花圃寬AB為xm,面積為ym2,則y與x的函數表達式為y=-2x2+(24+t)x.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

17.如圖,在△ABC中,點D、E分別是AB、C的中點,則S△ADE:S△ABC=( �。�
A.1:2B.1:3C.1:4D.1:5

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

18.(1)(a+1)2-(a-1)2=4a.
(2)若x2+y2=3,xy=1,則x-y=±1.
(3)若代數式x2-6x+b可化為(x-a)2-1,則b-a=5.

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