【題目】如圖,D是O直徑CA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)B在O上,且AB=AD=AO.

(1)求證:BD是O的切線.

(2)若E是劣弧上一點(diǎn),AE與BC相交于點(diǎn)F,BEF的面積為9,且cosBFA=,求ACF的面積.

【答案】(1)證明見(jiàn)解析(2)16

【解析】試題分析:1)利用斜邊上的中線等于斜邊的一半,可判斷是直角三角形,則 的切線;
2)同弧所對(duì)的圓周角相等,可證明,得出相似比,再利用三角形的面積比等于相似比的平方即可求解.

試題解析:(1)證明:連接BO,

方法一:∵AB=AD,

∴∠D=ABD,

AB=AO.

∴∠ABO=AOB.

又在OBD,

BDBO.

BD的切線;

方法二:∵AB=AO,BO=AO.

AB=AO=BO.

ABO為等邊三角形

BDBO,

BD的切線;

方法三:∵AB=AD=AO,

∴點(diǎn)O、B.D在以OD為直徑的A,

BDBO,

BD的切線;

(2)∵∠C=E,CAF=EBF,

ACFBEF,

AC的直徑.

RtBFA,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,是正內(nèi)一點(diǎn),,,,將線段以點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段,下列結(jié)論:①可以由繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到;②點(diǎn)與點(diǎn)的距離為8;③;④;其中正確的結(jié)論是( )

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行射擊選撥賽,每人射擊10次,其中射擊中靶情況如下表:

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

第六次

第七次

第八次

第九次

第十次

7

10

8

10

9

9

10

8

10

9

10

7

10

9

9

10

8

10

7

10

(1)選手甲的成績(jī)的中位數(shù)是__________分;選手乙的成績(jī)的眾數(shù)是__________分;

(2)計(jì)算選手甲的平均成績(jī)和方差;

(2)已知選手乙的成績(jī)的方差是1.4,則成績(jī)較穩(wěn)定的是哪位選手?(直按寫(xiě)出結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在讀書(shū)月活動(dòng)中,學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)一批課外讀物.為使課外讀物滿足同學(xué)們的需求,學(xué)校就“我最喜愛(ài)的課外讀物”從文學(xué)、藝術(shù)、科普和其他四個(gè)類別進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)只選一類),如圖是根

據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查了   名同學(xué);

(2)條形統(tǒng)計(jì)圖中,m=   ,n=   ;

(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,藝術(shù)類讀物所在扇形的圓心角是   度;

(4)學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)課外讀物6000冊(cè),請(qǐng)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)學(xué)校購(gòu)買(mǎi)其他類讀物多少冊(cè)比較合理?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,三角形(記作)在方格中,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是,,先將向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,得到.

(1)在圖中畫(huà)出;

(2)點(diǎn),,的坐標(biāo)分別為______________、_________;

(3)有一點(diǎn),使面積相等,求出點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】自從在龜兔賽跑中大勝兔子后,烏龜便成了體育界的名人,又是廣告,又是講演,活動(dòng)不斷.可螞蟻偏偏不服氣,向?yàn)觚斚铝颂魬?zhàn)書(shū),我們來(lái)看:

烏龜先生:

本月12日下午兩時(shí)整,我與你進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽,兔子先生做裁判,從小柳樹(shù)開(kāi)始跑到相距6米的大柳樹(shù)下,比賽槍聲響后,先到者是冠軍.

螞蟻

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比賽結(jié)束后,螞蟻并沒(méi)有取勝.已知在此次比賽中,烏龜?shù)乃俣仁俏浵伒?/span>2倍,烏龜提前1分鐘到達(dá).請(qǐng)你利用所學(xué)分式方程的知識(shí),幫他們算算各自的速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在△ABC中,∠BAC90°,ABAC,直線MN過(guò)點(diǎn)A,且MNBC,點(diǎn)D是直線MN上一點(diǎn),不與點(diǎn)A重合.若點(diǎn)E是線段AB上一點(diǎn),且DEDA

1)請(qǐng)說(shuō)明線段DEDA

2)如圖2,連接BD,過(guò)點(diǎn)DDPDB交線段AC于點(diǎn)P,請(qǐng)判斷線段DBDP的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,學(xué)校準(zhǔn)備在教學(xué)樓后面搭建一簡(jiǎn)易矩形自行車車棚,一邊利用教學(xué)樓的后墻(可利用的墻長(zhǎng)為19m),另外三邊利用學(xué),F(xiàn)有總長(zhǎng)38m的鐵欄圍成。

1)若圍成的面積為180m2,試求出自行車車棚的長(zhǎng)和寬;

2)能圍成的面積為200m2自行車車棚嗎?如果能,請(qǐng)你給出設(shè)計(jì)方案;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中每個(gè)最小方格的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度,P1,P2,P3,…均在格點(diǎn)上其順序按圖中“→”方向排列,如:P1(0,0),P2(0,1),P3(1,1),P4(1,-1),P5(-1,-1),P6(-1,2),…,根據(jù)這個(gè)規(guī)律,點(diǎn)P2 017的坐標(biāo)為( )

A. (-504,-504) B. (-505,-504) C. (504,-504) D. (-504,505)

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