【題目】長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為a cm，寬為b cm，若長(zhǎng)增加了2cm，面積比原來(lái)增加了 cm2 ．

【答案】2b
【解析】解：（a+2）b﹣ab=ab+2b﹣ab=2b．
故答案是2b．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中，有一點(diǎn)C，過(guò)點(diǎn)C分別作CA⊥x軸，CB⊥y軸，點(diǎn)A、B是垂足．
定義：若長(zhǎng)方形OACB的周長(zhǎng)與面積的數(shù)值相等，則點(diǎn)C是平面直角坐標(biāo)系中的平衡點(diǎn)．
（1）請(qǐng)判斷下列是平面直角坐標(biāo)系中的平衡點(diǎn)的是；（填序號(hào)）
①E（1，2）②F（﹣4，4）
（2）若在第一象限中有一個(gè)平衡點(diǎn)N（4，m）恰好在一次函數(shù)y=﹣x+b（b為常數(shù)）的圖象上；
①求m、b的值；
②一次函數(shù)y=﹣x+b（b為常數(shù)）與y軸交于點(diǎn)D，問(wèn)：在這函數(shù)圖象上，是否存在點(diǎn)M，使S△OMD=3S△OND ， 若存在，請(qǐng)直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．
（3）過(guò)點(diǎn)P（0，﹣2），且平行于x軸的直線上有平衡點(diǎn)Q嗎？若有，請(qǐng)求出平衡點(diǎn)Q的坐標(biāo)；若沒(méi)有，說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一個(gè)數(shù) m 的兩個(gè)不相等的平方根分別為 a+3 和 2a-15，

（1）求 a 的值．

（2）求這個(gè)數(shù) m

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了解某中學(xué)男生的身高情況，隨機(jī)抽取若干名男生進(jìn)行身高測(cè)量，將所得到的數(shù)據(jù)整理后，畫出頻數(shù)分布直方圖（如圖），圖中從左到右依次為第1，2，3，4，5組．

（1）求抽取了多少名男生測(cè)量身高？

（2）身高在哪個(gè)范圍內(nèi)的男生人數(shù)最多？（答出是第幾小組即可）

（3）若該中學(xué)有300名男生，請(qǐng)估計(jì)身高為170cm及170cm以上的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在第1個(gè)△A1BC中，∠B=30°，A1B=CB；在邊A1B上任取一點(diǎn)D，延長(zhǎng)CA1到A2 ， 使A1A2=A1D，得到第2個(gè)△A1A2D；在邊A2D上任取一點(diǎn)E，延長(zhǎng)A1A2到A3 ， 使A2A3=A2E，得到第3個(gè)△A2A3E，…按此做法繼續(xù)下去，則第n個(gè)三角形中以An為頂點(diǎn)的內(nèi)角度數(shù)是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖1，Rt△ABC中，∠ACB=90°，點(diǎn)D、E在邊AB上，且AD=AC，BE=BC，求∠DCE的度數(shù)；
（2）如圖2，在△ABC中，∠ACB=40°，點(diǎn)D、E在直線AB上，且AD=AC，BE=BC，則∠DCE的度數(shù)；
（3）在△ABC中，∠ACB=n°（0＜n＜180°），點(diǎn)D、E在直線AB上，且AD=AC，BE=BC，求∠DCE的度數(shù)（直接寫出答案，用含n的式子表示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一個(gè)平行四邊形ABCD，其中H、G兩點(diǎn)分別在BC、CD上，AH⊥BC，AG⊥CD，且AH、AC、AG將∠BAD分成∠1、∠2、∠3、∠4四個(gè)角．若AH=5，AG=6，則下列關(guān)系何者正確（　�。�

A.∠1=∠2
B.∠3=∠4
C.BH=GD
D.HC=CG

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用反證法證明“在一個(gè)三角形中不能有兩個(gè)內(nèi)角為直角”，首先應(yīng)假設(shè)(　　)

A. 在一個(gè)三角形中有兩個(gè)內(nèi)角為直角

B. 在一個(gè)三角形中不能有兩個(gè)內(nèi)角為直角

C. 所有的三角形中不能有兩個(gè)內(nèi)角為直角

D. 一個(gè)三角形中有三個(gè)內(nèi)角是直角

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，已知對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，若E、F是AC上兩動(dòng)點(diǎn)，分別從A、C兩點(diǎn)以相同的速度1cm/s向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)．
（1）當(dāng)E與F不重合時(shí)，四邊形DEBF是否是平行四邊形？請(qǐng)說(shuō)明理由；
（2）若AC=16cm，BD=12cm，點(diǎn)E，F(xiàn)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，四邊形DEBF能否為矩形？如能，求出此時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值，如不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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