（2012•豐臺區(qū)二模）如圖1是一個小正方體的側(cè)面展開圖，小正方體從圖2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格，這時小正方體朝上一面的字是（　　）
分析：本題以小立方體的側(cè)面展開圖為背景，考查學(xué)生對立體圖形展開圖的認識．在本題的解決過程中，學(xué)生可以動手進行具體折紙、翻轉(zhuǎn)活動，也可以．
解答：解：由圖1可得，“踐”和“神”相對；“北”和“精”相對；“行”和“京”相對；
由圖2可得，小正方體從圖2的位置依次翻到第4格時，“精”在下面，則這時小正方體朝上面的字是“北”．
故選A．
點評：本題雖然是填空題，但答案的獲得需要學(xué)生經(jīng)歷一定的實驗操作過程，當(dāng)然學(xué)生也可以將操作活動轉(zhuǎn)化為思維活動，在頭腦中模擬（想象）折紙、翻轉(zhuǎn)活動，較好地考查了學(xué)生空間觀念．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•豐臺區(qū)二模）在4張完全相同的卡片上分別畫有等邊三角形、矩形、菱形和圓，在看不見圖形的情況下隨機抽取1張，卡片上的圖形是中心對稱圖形的概率是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•豐臺區(qū)二模）若|x+2|+
y-3
=0，則xy的值為（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•豐臺區(qū)二模）符號“f”表示一種運算，它對一些數(shù)的運算如下：f(1)=1+
2
1
，f(2)=1+
2
2
，f(3)=1+
2
3
，f(4)=1+
2
4
，…，
利用以上運算的規(guī)律寫出f（n）=
1+
2
n
1+
2
n
（n為正整數(shù)）；f（1）•f（2）•f（3）…f（100）=
5151
5151
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•豐臺區(qū)二模）如圖，在△ABC與△ABD中，BC與AD相交于點O，∠1=∠2，CO=DO．
求證：∠C=∠D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案