【題目】已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,﹣3),且頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,﹣4).
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)該二次函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)為A、B,與y軸的交點(diǎn)為C,求△ABC的面積.
【答案】
【1】解:(1)設(shè),把點(diǎn)代入得:-----------2分
∴函數(shù)解析式或-----------------------------2分
【2】(2)∵,解得,
∴,,。---------(2分)
∴△ABC的面積=。--------------------------(2分)
【解析】試題分析:(1)先設(shè)所求函數(shù)解析式是y=a(x+1)2﹣4,再把(0,﹣3)代入,即可求a,進(jìn)而可得函數(shù)解析式;
(2)令函數(shù)等于0,解關(guān)于x一元二次方程,即可求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)△ABC的面積等于AB×OC的一半.
試題解析:(1)設(shè)y=a(x+1)2﹣4,把點(diǎn)(0,﹣3)代入得:a=1,
∴函數(shù)解析式y=(x+1)2﹣4或y=x2+2x﹣3;
(2)∵x2+2x﹣3=0,
解得x1=1,x2=﹣3,
∴A(﹣3,0),B(1,0),C(0,﹣3),
∴△ABC的面積=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著手機(jī)的普及,微信一種聊天軟件的興起,許多人抓住這種機(jī)會(huì),做起了“微商”,很多農(nóng)產(chǎn)品也改變了原來的銷售模式,實(shí)行了網(wǎng)上銷售,這不剛大學(xué)畢業(yè)的小明把自家的冬棗產(chǎn)品也放到了網(wǎng)上,他原計(jì)劃每天賣100斤冬棗,但由于種種原因,實(shí)際每天的銷售量與計(jì)劃量相比有出入,下表是某周的銷售情況超額記為正,不足記為負(fù)單位:斤;
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
與計(jì)劃量的差值 |
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(1)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知前三天共賣出 ______ 斤;
(2)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知銷售量最多的一天比銷售量最少的一天多銷售 ______ 斤;
(3)本周實(shí)際銷售總量達(dá)到了計(jì)劃數(shù)量沒有?
(4)若冬季每斤按8元出售,每斤冬棗的運(yùn)費(fèi)平均3元,那么小明本周一共收入多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測(cè)量被池塘隔開的A,B兩點(diǎn)之間的距離,根據(jù)實(shí)際情況,作出如圖所示的圖形,其中AB⊥BE,EF⊥BE,AF交BE于點(diǎn)D,C在BD上.有四位同學(xué)分別測(cè)量出以下4組數(shù)據(jù):①BC,∠ACB;②CD,∠ACB,∠ADB;③EF,DE,BD;④DE,DC,BC.能根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),求出A,B兩點(diǎn)之間距離的有( )
A. 1組 B. 2組 C. 3組 D. 4組
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知?jiǎng)狱c(diǎn)P(t-6,)在定直線l1上運(yùn)動(dòng).
(1) 求直線l1的函數(shù)解析式;
(2) 如圖1,l1與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,點(diǎn)C與點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱,過點(diǎn)P作y軸的平行線,交x軸于點(diǎn)M,交直線BC于點(diǎn)Q;
① 若△PQB的面積為3,求點(diǎn)M的坐標(biāo);
② 如圖2,連接BM.若∠BMP=∠BAC,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,,,.說明:.請(qǐng)完成如下解答.
解:因?yàn)?/span>(已知)
所以( )
因?yàn)?/span>(已知)
所以( )
所以 ( )
所以 ( )
因?yàn)?/span>(已知)
所以( )
所以 ( )
所以( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=2x2+bx﹣1.
(1)求證:無論b取什么值,二次函數(shù)y=2x2+bx﹣1圖象與x軸必有兩個(gè)交點(diǎn).
(2)若兩點(diǎn)P(﹣3,m)和Q(1,m)在該函數(shù)圖象上.
①求b、m的值;
②將二次函數(shù)圖象向上平移多少單位長度后,得到的函數(shù)圖象與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】自2019年11月20日零時(shí)起,大西高鐵車站開始試點(diǎn)電子客票業(yè)務(wù),旅客購票乘車更加便捷.大西高鐵客運(yùn)專線是國家《中長期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》中的重要組成部分,它的建成將意味著今后山西人去西安旅行的路程與時(shí)間將大大縮短,但也有不少游客根據(jù)自己的喜好依然選擇乘坐普通列車.已知高鐵線路中從A地到某市的高鐵行駛路程是400km,普通列車的行駛路程是高鐵行駛路程的1.3倍,若高鐵的平均速度(km/h)是普通列車平均速度(km/h)的2.5倍,且乘坐高鐵所需時(shí)間比乘坐普通列車所需時(shí)間縮短3.6h,求普通列車和高鐵的平均速度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)軸上,,所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)。若點(diǎn)到點(diǎn)的距離表示為,點(diǎn)到點(diǎn)的距離表示為。我們有,.
(1)點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)在數(shù)軸上分別對(duì)應(yīng)的數(shù)為,,.且,直接寫出的值 。
(2)在(1)的條件下,兩只電子螞蟻甲,乙分別從,兩點(diǎn)出發(fā)向右運(yùn)動(dòng),甲的速度為個(gè)單位每秒,乙的速度為個(gè)單位每秒。求經(jīng)過幾秒,點(diǎn)與兩只螞蟻的距離和等于.
(3)在(1)(2)的條件下,電子螞蟻乙運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)后立即以原速返回,到達(dá)自己的出發(fā)點(diǎn)后停止運(yùn)動(dòng),電子螞蟻甲運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)后也以原速返回,到達(dá)自己的出發(fā)點(diǎn)后又折返向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)電子螞蟻乙停止運(yùn)動(dòng)時(shí),電子螞蟻甲隨之停止運(yùn)動(dòng)。求運(yùn)動(dòng)時(shí)間為多少時(shí),兩只螞蟻相遇。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】新華文具用品店最近購進(jìn)了一批鋼筆,進(jìn)價(jià)為每支6元,為了合理定價(jià),在銷售前4天試行機(jī)動(dòng)價(jià)格,賣出時(shí)每支以10元為標(biāo)準(zhǔn),超過10元的部分記為正,不足10元的部分記為負(fù)。文具店記錄了這四天該鋼筆的售價(jià)情況和售出情況,如下表所示:
第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | |
每支價(jià)格相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格(元) | +1 | 0 | -1 | -2 |
售出支數(shù)(支) | 12 | 15 | 32 | 33 |
(1)填空:這四天中賺錢最多的是第______天,這天賺了______元錢;
(2)求新華文具用品店這四天出售這種鋼筆一共賺了多少錢;
(3)新華文具用品店準(zhǔn)備用這四天賺的錢全部購進(jìn)這種鋼筆,進(jìn)價(jià)仍為每支6元為了促銷這種鋼筆,每只鋼筆的售價(jià)在10元的基礎(chǔ)上打九折,本次購進(jìn)的這種鋼筆全部售出后共賺了多少錢?
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