如圖5­2­12，在△ABC中，AB＝6，AC＝8，BC＝10，D，E分別是AC，AB的中點(diǎn)，則以DE為直徑的圓與BC的位置關(guān)系是(　　)

A．相交  B．相切  C．相離  D．無(wú)法確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


    學(xué)習(xí)過(guò)三角函數(shù)，我們知道在直角三角形中，一個(gè)銳角的大小與兩條邊長(zhǎng)的比值相互唯一確定，因此邊長(zhǎng)與角的大小之間可以相互轉(zhuǎn)化.

類(lèi)似的，可以在等腰三角形中建立邊角之間的聯(lián)系，我們定義：等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角的正對(duì)（sad）.如圖，在△ABC中，AB=AC，頂角A的正對(duì)記作sadA，這時(shí)sad A=.容易知道一個(gè)角的大小與這個(gè)角的正對(duì)值也是相互唯一確定的.

   根據(jù)上述對(duì)角的正對(duì)定義，解下列問(wèn)題：

（1）sad 的值為（   ）A.       B. 1  C.      D. 2

（2）對(duì)于，∠A的正對(duì)值sad A的取值范圍是         .

（3）已知，其中為銳角，試求sad的值.                

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


按如圖所示，把一張邊長(zhǎng)超過(guò)10的正方形紙片剪成5個(gè)部分，則中間小正方形（陰

影部分）的面積為             ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知扇形的面積為2π，半徑為3，則該扇形的弧長(zhǎng)為_(kāi)_______(結(jié)果保留π)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖5­3­19，在正八邊形ABCDEFGH中，四邊形BCFG的面積為20 cm2，則正八邊形的面積為_(kāi)_____ cm2.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖5­2­16，△ABC內(nèi)接于⊙O，∠B＝60°，CD是⊙O的直徑，點(diǎn)P是CD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn)，且AP＝AC.

(1)求證：PA是⊙O的切線；

(2)若PD＝，求⊙O的直徑長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖5­1­16，AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB，垂足為M，下列結(jié)論不成立的是(　　)

A．CM＝DM  B.＝  C．∠ACD＝∠ADC  D．OM＝MD

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


分解因式：2m3－8m＝____________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


方程x2－4＝0的根是(　　)

A．x＝2　　　  B．x＝－2  C．x1＝2，x2＝－2　　　  D．x＝4

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同步練習(xí)冊(cè)答案