如圖,C為以AB為直徑的⊙O上一點(diǎn),AD和過(guò)點(diǎn)C的切線互相垂直,垂足為點(diǎn)D

(1)求證:AC平分∠BAD;
(2)若CD3,AC=3,求⊙O的半徑長(zhǎng).
(1)證明:連結(jié)OC(如圖所示) 
則∠ACO=CAO (等腰三角形,兩底角相等)
CD切⊙OC,∴COCD.
又∵ADCD
∴AD∥CO
∴∠DAC=ACO (兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)
∴∠DAC=CAO
AC平分∠BAD                   ----------------5分
(2)過(guò)點(diǎn)E畫(huà)OE⊥AC于E(如圖所示)
RtADC中,AD==
OEAC,  ∴AE=AC=
∵ ∠CAO=DAC,∠AEO=ADC=Rt
∴△AEO∽ADC
  即
AO=  即⊙O的半徑為.      ----------------5分
(1)連接OC,根據(jù)切線與圓的關(guān)系和直角三角形內(nèi)角之間的關(guān)系,可以推出AC平分∠DAB;
(2)作OE⊥AC,根據(jù)勾股定理,利用相似三角形即可得出圓的半徑
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,直線y=-2x+2與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),將△OAB繞點(diǎn)O逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到△OCD.

(1)填空:點(diǎn)C的坐標(biāo)是(    ,   ),點(diǎn)D的坐標(biāo)是(    ,    );
(2)設(shè)直線CD與AB交于點(diǎn)M,求線段BM的長(zhǎng);
(3)在y軸上是否存在點(diǎn)P,使得△BMP是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC ,AD=2cm,AB=8cm,CD=10cm.
(1)求梯形ABCD的周長(zhǎng);
(2)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以1cm/s的速度沿B→A→D→C方向向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng);動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以1cm/s的速度沿C→D→A方向向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng);過(guò)點(diǎn)Q作QF⊥BC于點(diǎn)F.若P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)整個(gè)運(yùn)動(dòng)隨之結(jié)束,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.問(wèn):
在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在這樣的t,使得以P、D、Q為頂點(diǎn)的三角形恰好是以DQ為一腰的等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出所有符合條件的t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,樂(lè)器上的一根弦AB=80cm,兩個(gè)端點(diǎn)A、B固定在樂(lè)器板面上,支撐點(diǎn)C是靠近點(diǎn)B的黃金分割點(diǎn)(即AC是AB與BC的比例中項(xiàng)),支撐點(diǎn)D是靠近點(diǎn)A的黃金分割點(diǎn),則AC=          cm;DC=           cm。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

電視節(jié)目主持人在主持節(jié)目時(shí),站在舞臺(tái)的黃金分割點(diǎn)處最自然得體,若舞臺(tái)AB長(zhǎng)為20m,試計(jì)算主持人應(yīng)走到離A點(diǎn)至少          _________m處?,如果他向B點(diǎn)再走         m,也處在比較得體的位置?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如右圖,小偉在打網(wǎng)球時(shí),擊球點(diǎn)距離球網(wǎng)的水平距離是8米, 已知網(wǎng)高是米,要使球恰好能打過(guò)網(wǎng),而且落在里網(wǎng)4米的位置,則球拍擊球的高度為_(kāi)_______米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知:點(diǎn)c是線段AB的黃金分割點(diǎn),且AB=10cm,則線段Ac的長(zhǎng)度是        cm.
(精確到0.1cm)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將三角形紙片△ABC按如圖所示的方式折疊,使點(diǎn)B落在邊AC上,記為點(diǎn)B′,折痕為EF.已知AB=4,AC=6,BC=8,若以點(diǎn)B′,F(xiàn),C為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似,那么BF的長(zhǎng)度是___________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,CD是AB邊上的中線,且CD=5,
則△ABC的中位線EF的長(zhǎng)是

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同步練習(xí)冊(cè)答案