【題目】如圖,已知A-4,)、B2,-4)是一次函數(shù)的圖象和反比例函數(shù)的圖象的兩個(gè)交點(diǎn).

1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

2)求直線AB軸的交點(diǎn)C的坐標(biāo);

3)求方程的解(請(qǐng)直接寫(xiě)出答案);

4)求不等式的解集(請(qǐng)直接寫(xiě)出答案).

【答案】1;(2C點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,0);(32;(4

【解析】

1)根據(jù)待定系數(shù)法就可以求出函數(shù)的解析式;

2)求直線軸的交點(diǎn)坐標(biāo),令時(shí),求解自變量的值即可,

3)求方程的解即是求函數(shù)y=kx+b以函數(shù)的交點(diǎn)的橫坐標(biāo).

4)利用圖像直接的解集.

1)∵B2,-4)在函數(shù)的圖象上,

m=-8

∴反比例函數(shù)的解析式為:

∵點(diǎn)A-4,n)在函數(shù)的圖象上,

n=2, A-4,2),

y=kx+b經(jīng)過(guò)A-4,2),B2,-4),

,解之得:

∴一次函數(shù)的解析式為:

2)當(dāng)-x-2=0時(shí),x=-2

∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,0)

3,

相當(dāng)于一次函數(shù)y=kx+b的圖象和反比例函數(shù)的圖象的交點(diǎn)的橫坐標(biāo),

結(jié)合函數(shù)圖形可知:

4,

即一次函數(shù)值小于反比例函數(shù)值,根據(jù)圖像可得:

-4x0x2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖在平面直角坐標(biāo)系中,ABC的邊AB在x軸上,ABC=90°,AB=BC,OA=1,OB=4,拋物線經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn).

(1)求拋物線的解析式及其頂點(diǎn)坐標(biāo);

(2)如圖,點(diǎn)P拋物線上位于x軸下方的一點(diǎn),點(diǎn)Q與點(diǎn)P關(guān)于拋物線的對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng),過(guò)點(diǎn)P、Q分別向x軸作垂線,垂足為點(diǎn)D、E,記矩形DPQE的周長(zhǎng)為d,求d的最大值,并求出使d最大值時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)

(3)如圖,點(diǎn)M是拋物線上位于直線AC下方的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作MFAC于點(diǎn)F,連接MC,作MNBC交直線AC于點(diǎn)N,若MN將MFC的面積分成2:3兩部分,請(qǐng)確定M點(diǎn)的坐標(biāo)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,O為矩形ABCD對(duì)角線的交點(diǎn),DE∥AC,CE∥BD.

(1)試判斷四邊形OCED的形狀,并說(shuō)明理由;

(2)若AB=3,BC=4,求四邊形OCED的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AFCD,CB平分∠ACDBD平分∠EBF,且BCBD,下列結(jié)論:① BC平分∠ABE;② ACBE;③ CBE+D90°;④ DEB2ABC.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)有( 。

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于點(diǎn)A(﹣3,m+8),B(n,﹣6)兩點(diǎn).

(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;

(2)求AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)Ax1,y1)、Bx2,y2在二次函數(shù)y=x2+mx+n的圖象上當(dāng)x1=1、x2=3時(shí)y1=y2

1①求m;②若拋物線與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn),n的值

2Pab1),Q3,b2)是函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),b1b2,求實(shí)數(shù)a的取值范圍

3若對(duì)于任意實(shí)數(shù)x1x2都有y1+y2≥2,n的范圍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(1,8)、B(-4,m).

(1)求k1、k2、b的值;

(2)求△AOB的面積;

(3)請(qǐng)直接寫(xiě)出不等式的解集;

(4)若M(x1,y1)、N(x2,y2)是反比例函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),且x1<x2,y1<y2,指出點(diǎn)M、N各位于哪個(gè)象限,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,0),對(duì)稱(chēng)軸為l.則下列結(jié)論:abc>0; a-b+c=0; 2a+c<0; a+b<0,其中所有正確的結(jié)論是______________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀并解決問(wèn)題:有趣的勾股數(shù)組

定義:一般地,若三角形三邊長(zhǎng)都是正整數(shù),且滿足,那么數(shù)組稱(chēng)為勾股數(shù)組.

關(guān)于勾股數(shù)組的研究我國(guó)歷史上有過(guò)非常輝煌的成就,根據(jù)我國(guó)古代數(shù)學(xué)書(shū)《周髀算經(jīng)》記載,在約公元前1100年,人們就已經(jīng)知道勾廣三,股修四,徑隅五(古人把較短的直角邊稱(chēng)為勾,較長(zhǎng)直角邊稱(chēng)為股,而斜邊則成稱(chēng)為弦),即知道了勾股數(shù)組,后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)并證明了勾股定理.

公元263年魏朝劉徽注《九章算術(shù)》,文中除提到勾股數(shù)組以外,還提到,,等勾股數(shù)組.

設(shè),是兩個(gè)正整數(shù),且,三角形三邊長(zhǎng),都是正整數(shù).

下表中的,可以組成一些有規(guī)律的勾股數(shù)組

2

1

3

4

5

3

2

5

12

13

4

1

15

8

17

4

3

7

24

25

5

2

21

20

29

5

4

9

40

41

6

1

35

12

37

6

5

11

60

61

7

2

45

28

53

7

4

33

56

65

7

6

13

84

85

請(qǐng)你仔細(xì)觀察這個(gè)表格,解答下列問(wèn)題:

1)表中的等量關(guān)系式是________;

2)表中的勾股數(shù)組用只含的代數(shù)式表示為________;

3)小明通過(guò)研究表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):若勾股數(shù)組中,弦與股的差為1,則勾股數(shù)的形式可表述為,為正整數(shù)),請(qǐng)你用含的代數(shù)式表示

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