【題目】已知x>y,試比較(m-1)x與(m-1)y的大小
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列從左到右的變形,是分解因式的是( )
A. xy2(x-1)=x2y2-xy2 B. x2+x-5=(x-2)(x+3)+1
C. (a+3)(a-3)=a2-9 D. 2a2+4a=2a(a+2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某高中的籃球隊球員中,一、二年級的成員共有8人,三年級的成員有3人,一、二年級的成員身高(單位:公分)如下:
172,172,174,174,176,176,178,178
若隊中所有成員的平均身高為178公分,則隊中三年級成員的平均身高為幾公分( )
A.178
B.181
C.183
D.186
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)如圖,在平面直角坐標系中,△OAB的頂點坐標分別為O(0,0)、A(2,1)、B(1,-2).
(1)以原點O為位似中心,在y軸的右側(cè)畫出△OAB的一個位似△OA1B1 ,使它與△OAB的相似比為2:1,并分別寫出點A、B的對應(yīng)點A1、B1的坐標.
(2)畫出將△OAB向左平移2個單位,再向上平移1個單位后的△O2A2B2 ,并寫出點A、B的對應(yīng)點A2、B2的坐標.
(3)判斷△OA1B1與△O2A2B2 ,能否是關(guān)于某一點M為位似中心的位似圖形,若是,請在圖中標出位似中心M,并寫出點M的坐標.
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