【題目】某中學(xué)九年級數(shù)學(xué)興趣小組想測量建筑物AB的高度.他們在C處仰望建筑物頂端,測得仰角為48°,再往建筑物的方向前進6米到達D處,測得仰角為64°,求建筑物的高度.(測角器的高度忽略不計,結(jié)果精確到0.1米)
(參考數(shù)據(jù):sin48°≈ ,tan48°≈ ,sin64°≈ ,tan64°≈2)

【答案】解:根據(jù)題意,得∠ADB=64°,∠ACB=48°
在Rt△ADB中,tan64°=
則BD= AB,
在Rt△ACB中,tan48°= ,
則CB= AB,
∴CD=BC﹣BD
即6= AB﹣ AB
解得:AB= ≈14.7(米),
∴建筑物的高度約為14.7米
【解析】Rt△ADB中用AB表示出BD、Rt△ACB中用AB表示出BC,根據(jù)CD=BC﹣BD可得關(guān)于AB 的方程,解方程可得.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+4與x軸交于A(﹣2,0)、B兩點,與y軸交于C點,其對稱軸為直線x=1.

(1)直接寫出拋物線的解析式:;
(2)把線段AC沿x軸向右平移,設(shè)平移后A、C的對應(yīng)點分別為A′、C′,當C′落在拋物線上時,求A′、C′的坐標;
(3)除(2)中的點A′、C′外,在x軸和拋物線上是否還分別存在點E、F,使得以A、C、E、F為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,求出E、F的坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖所示,直線AB與x軸交于點A,與y軸交于點C(0,2),且與反比例函數(shù)y=﹣ 的圖象在第二象限內(nèi)交于點B,過點B作BD⊥x軸于點D,OD=2.
(1)求直線AB的解析式;
(2)若點P是線段BD上一點,且△PBC的面積等于3,求點P的坐標.

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【題目】拋物線y=2x2﹣2 x+1與坐標軸的交點個數(shù)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某書店響應(yīng)國家中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典進書店的號召,用2100元購進某經(jīng)典讀本若干套,很快售完,該店又用4500元購進第二批該經(jīng)典讀本若干套,進貨量是第一批的2倍,但每套的進價比第一批提高了10元.求:

(1)該店這兩批經(jīng)典讀本各購進多少套?

(2)若第一批該經(jīng)典讀本的售價是170元套,該店經(jīng)理想讓這兩批經(jīng)典讀本售完后的總利潤不低于1950元,則第二批該經(jīng)典讀本每套至少要售多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,點O在對角線AC上,以O(shè)A的長為半徑的圓O與AD、AC分別交于點E、F,且∠ACB=∠DCE.
(1)判斷直線CE與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)若tan∠ACB= ,BC=2,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知港口A東偏南10°方向有一處小島B,一艘貨輪從港口A沿南偏東40°航線出發(fā),行駛80海里到達C處,此時觀測小島B在北偏東60°方向.

(1)求此時貨輪到小島B的距離.

(2)在小島周圍36海里范圍內(nèi)是暗礁區(qū),此時輪船向正東方向航行有沒有觸礁危險?請作出判斷并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知A(3,0),B(0,﹣1),連接AB,過B點作AB的垂線段BC,使BA=BC,連接AC.

(1)如圖1,求C點坐標;

(2)如圖2,若P點從A點出發(fā)沿x軸向左平移,連接BP,作等腰直角△BPQ,連接CQ,當點P在線段OA上,求證:PA=CQ;

(3)在(2)的條件下若C、P,Q三點共線,求此時∠APB的度數(shù)及P點坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△AOB中,兩直角邊OA、OB分別在x軸的負半軸和y軸的正半軸上,將△AOB繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A′O′B.若反比例函數(shù) 的圖象恰好經(jīng)過斜邊A′B的中點C,SABO=4,tan∠BAO=2,則k的值為(  )

A.3
B.4
C.6
D.8

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