【題目】山西特產(chǎn)專賣店銷售核桃,其進價為每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后來經(jīng)過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),單價每降低3元,則平均每天的銷售可增加30千克,若該專賣店銷售這種核桃要想平均每天獲利2090元,請回答:
(1)每千克核桃應降價多少元?
(2)在平均每天獲利不變的情況下,為盡可能讓利于顧客,贏得市場,該店應按原售價的幾折出售?
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=x+與x軸相交于點B,與y軸相交于點A.
(1)求∠ABO的度數(shù);
(2)過點A的直線l交x軸的正半軸于點C,且AB=AC,求直線的函數(shù)解析式.
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【題目】如圖,拋物線與軸交于點,,與軸交于點.
(1)求點,,的坐標;
(2)將繞的中點旋轉(zhuǎn),得到.
①求點的坐標;
②判斷的形狀,并說明理由.
(3)在該拋物線對稱軸上是否存在點,使與相似,若存在,請寫出所有滿足條件的點的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】某校舉行九年級體育鍛煉考試,現(xiàn)隨機抽取了部分學生的成績?yōu)闃颖荆鶕?jù)測試評分標準,將他們的得分按優(yōu)秀、良好、及格、不及格(分別用A、B、C、D表示)四個等級進行統(tǒng)計,并繪制成下面兩圖不完整的統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表:
等級 | 成績(分) | 頻數(shù)(人數(shù)) | 頻率 |
A | 45~50 | 40 | 0.4 |
B | 40~44 | 42 | x |
C | 35~39 | m | 0.12 |
D | 30~34 | 6 | 0.03 |
合計 | 1.00 |
請根據(jù)以如圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)m= ,x= ;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,B等級所對應的圓心角是 度;
(3)若該校九年級共有600名學生參加了體育模板考試,請你估計成績等級達到“優(yōu)秀”的學生有 人;
(4)小明同學第一次模擬考試成績?yōu)?0分,第二次成績?yōu)?8分,則小明體育成績提高的百分率是 %.
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【題目】在△ABC中,點D、E、F分別在BC、AB、CA上,且DE∥CA,DF∥BA,則下列三種說法:
①如果∠BAC=90°,那么四邊形AEDF是矩形
②如果AD平分∠BAC,那么四邊形AEDF是菱形
③如果AD⊥BC且AB=AC,那么四邊形AEDF是菱形
其中正確的有( 。
A.3個;B.2個;C.1個;D.0個.
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【題目】已知拋物線與軸交于點.
(1)求點的坐標和該拋物線的頂點坐標;
(2)若該拋物線與軸交于兩點,求的面積;
(3)將該拋物線先向左平移個單位長度,再向上平移個單位長度,求平移后的拋物線的解析式(直接寫出結果即可).
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【題目】實踐:如圖△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,利用直尺和圓規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標明相應的字母.(保留作圖痕跡,不寫作法)
(1)作∠BAC的平分線,交BC于點O.
(2)以O為圓心,OC為半徑作圓.
綜合運用:在你所作的圖中,
(1)AB與⊙O的位置關系是_____ .(直接寫出答案)
(2)若AC=5,BC=12,求⊙O 的半徑.
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【題目】如圖,在⊙O中,分別將、沿兩條互相平行的弦AB、CD折疊,折疊后的弧均過圓心,若⊙O的半徑為4,則四邊形ABCD的面積是( 。
A.8B.C.32D.
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【題目】如圖1,拋物線y=ax2+(a+2)x+2(a≠0)與x軸交于點A(4,0)和點C,與y軸交于點B.
(1)求拋物線解析式和點B坐標;
(2)在x軸上有一動點P(m,0)過點P作x軸的垂線交直線AB于點N,交拋物線與點M,當點M位于第一象限圖象上,連接AM,BM,求△ABM面積的最大值及此時M點的坐標;
(3)如圖2,點B關于x軸的對稱點為D,連接AD,BC.
①填空:點P是線段AC上一點(不與點A、C重合),點Q是線段AB上一點(不與點A、B重合),則兩條線段之和PQ+BP的最小值為 ;
②填空:將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)a(0°<α<180°),當點C的對應點C′落在△ABD的邊所在直線上時,則此時點B的對應點B′的坐標為 .
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