如圖所示,小英和小麗用兩個轉(zhuǎn)盤做“配紫色”游戲(紅色 + 藍色,配成紫色者勝),配成紫色小英得1分,否則小麗得1分,這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?用樹狀圖或列表法加以分析,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆吉林鎮(zhèn)賚勝利中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖所示,小英和小麗用兩個轉(zhuǎn)盤做“配紫色”游戲(紅色 + 藍色,配成紫色者勝),配成紫色小英得1分,否則小麗得1分,這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?用樹狀圖或列表法加以分析,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年吉林鎮(zhèn)賚勝利中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖所示,小英和小麗用兩個轉(zhuǎn)盤做“配紫色”游戲(紅色 + 藍色,配成紫色者勝),配成紫色小英得1分,否則小麗得1分,這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?用樹狀圖或列表法加以分析,說明理由.
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