【題目】如圖,在正方形ABCD中,點E是BC的中點,將△ABE沿AE折疊后得到△AFE,點F在正方形ABCD的內(nèi)部,延長AF交CD于點G.

(1)猜想并證明線段GF與GC的數(shù)量關系;
(2)若將圖1中的正方形改成矩形,其它條件不變,如圖2,那么線段GF與GC之間的數(shù)量關系是否改變?請證明你的結論;
(3)若將圖1中的正方形改成平行四邊形,其它條件不變,如圖3,那么線段GF與GC之間的數(shù)量關系是否會改變?請證明你的結論.

【答案】
(1)

解:FG=CG,理由如下:

∵E是BC的中點

∴BE=CE

∵將△ABE沿AE折疊后得到△AFE

∴BE=EF,

∴EF=EC;

同樣,在折疊中,∠B=∠EFA=90°

又∵∠C=∠B,∠EFG=∠EFA

∴∠C=∠EFG=90°

∵EG=EG,

∴△ECG≌△EFG

∴FG=CG


(2)

解:不會改變.

證明:連接EG

∵E是BC的中點

∴BE=CE

∵將△ABE沿AE折疊后得到△AFE

∴BE=EF,

∴EF=EC;

同樣,在折疊中,∠B=∠EFA=90°

又∵∠C=∠B,∠EFG=∠EFA

∴∠C=∠EFG=90°

∵EG=EG,

∴△ECG≌△EFG

∴FG=CG;


(3)

解:不會改變.

證明:連接EG、FC

∵E是BC的中點

∴BE=CE

∵將△ABE沿AE折疊后得到△AFE

∴BE=EF,∠B=∠AFE

∴EF=EC

∴∠EFC=∠ECF

∵矩形ABCD改為平行四邊形

∴∠B=∠D

∵∠ECD=180°﹣∠D,∠EFG=180°﹣∠AFE=180°﹣∠B=180°﹣∠D

∴∠ECD=∠EFG

∴∠GFC=∠GFE﹣∠EFC=∠ECG﹣∠ECF=∠GCF

∴∠GFC=∠GCF

∴△ECG≌△EFG

∴FG=CG

即(1)中的結論仍然成立


【解析】(1)判定直角三角形△ECG和△EFG全等,和全等三角形對應邊相等的性質(zhì);(2)判定直角三角形△ECG和△EFG全等,和全等三角形對應邊相等的性質(zhì);(3)判定△ECG和△EFG全等,根據(jù)全等三角形對應邊相等性質(zhì)即可證明.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商店賣出一套衣服,虧損了元,其中褲子是按元賣出的,盈利了 ;上衣虧損了.求:

(1)這套衣服中褲子的進價是多少元?

(2)這套衣服中上衣是按多少元賣出的?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,四邊形ABCD是正方形,MAB延長線上一點.直角三角尺的一條直角邊經(jīng)過點D,且直角頂點EAB邊上滑動(點E不與點A、B重合),另一直角邊與∠CBM的平分線BF相交于點F

1)如圖1,當點EAB邊得中點位置時:

通過測量DEEF的長度,猜想DEEF滿足的數(shù)量關系是

連接點EAD邊的中點N,猜想NEBF滿足的數(shù)量關系是 ,請證明你的猜想.

2)如圖2,當點EAB邊上的任意位置時,猜想此時DEEF有怎樣的數(shù)量關系,并證明你的猜想.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】4的算術平方根是(

A. -2B. 4C. 3D. 2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:x-2的平方根是±2,2x+y+7的立方根是3,求x2+y2的算術平方根.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】分解因式:a2+ab=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】x=2時,代數(shù)式ax-2x的值為4,當x=-2時,這個代數(shù)式的值為(

A. -8B. -4C. -2D. 8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】11·柳州在平面直角坐標系中,將點A (2,1)向左平移2個單位到點Q,則點Q的坐標為

A(2,3)B(0,1)C(4,1)D(4,-1)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,以AB為邊在正方形內(nèi)作等邊△ABE,連接DE,CE,則∠CED的度數(shù)為

查看答案和解析>>

同步練習冊答案