【題目】如圖,已知△ABC中,∠ABC90°,ABBC,三角形的頂點(diǎn)在相互平行的三條直線l1,l2l3上,且l1,l2之間的距離為1l2,l3之間的距離為2,則AC的長(zhǎng)是_____

【答案】

【解析】

作輔助線,構(gòu)建平行線的距離,由已知得:FC1+23AE2,根據(jù)AAS證明AEB≌△BFC,得BEFC3,先由勾股定理求得AB,所以BC,則由勾股定理可以求得AC的長(zhǎng).

解:分別過(guò)ACl3的垂線AE、CF,垂足分別為EF,交l2M,

l2l3,

CFl2,

∴∠CBF+∠BCF90°

∵∠ABC90°,

∴∠CBF+∠ABE90°,

∴∠BCFABE

ABBC,AEBBFC90°

∴△AEB≌△BFC,

BEFC

l1,l2之間的距離為1,l2l3之間的距離為2,

FC1+23,AE2,

BEFC3

由勾股定理得:AB,

ABBC,

AC

故答案為:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果三角形的一個(gè)外角等于和它相鄰的內(nèi)角的4倍,等于與它不相鄰的一個(gè)內(nèi)角的2倍,則此三角形各內(nèi)角的度數(shù)是_____________.

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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,E為弦AC的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),DE與⊙O相切于點(diǎn)D,且DEAC,連結(jié)OD,若AB=10,AC=6,求DE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在已知的ABC,按以下步驟作圖:①分別以B,C為圓心,以大于BC的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于兩點(diǎn)M,N;②作直線MNAB于點(diǎn)D,連接CD.CD=AC,A=50°,則∠ACB的度數(shù)為(  )

A. 90°B. 95°C. 100°D. 105°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,∠BAC的平分線與AB的垂直平分線交于點(diǎn)O,將∠C沿EFEBC上,FAC上)折疊,點(diǎn)C與點(diǎn)O恰好重合,則∠OEC   度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,ADBC于點(diǎn)D,∠BADCAD,BE平分∠ABCACE,∠C42°,若點(diǎn)F為線段BC上的一點(diǎn),當(dāng)△EFC為直角三角形時(shí),∠BEF的度數(shù)為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)D,EF分別是△ABC的邊ABAC,BC上的點(diǎn),DEBC,DFAC

1)如圖1,點(diǎn)G是線段FD延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接EG,∠CEG的平分線EMAB于點(diǎn)M,交FD于點(diǎn)N.則∠A,∠AME,∠CEG之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)寫(xiě)出證明過(guò)程;

2)如圖2,在(1)的條件下,若EG平分∠AED,∠AME35°,且∠EDF﹣∠A30°,求∠C的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】邊長(zhǎng)為2的正方形ABCDEAB的中點(diǎn),P在射線DC上從D出發(fā)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),過(guò)PPFDE,當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為__________秒時(shí),以點(diǎn)P、F、E為頂點(diǎn)的三角形與AED相似

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖:是長(zhǎng)方形紙片ABCD折疊的情況,紙片的寬度AB=8cm,長(zhǎng)AD=10cmAD沿點(diǎn)A對(duì)折,點(diǎn)D正好落在BC上的M處,AE是折痕.

1)求CM的長(zhǎng);

2)求梯形ABCE的面積.

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