【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)在直線上,點(diǎn)、的坐標(biāo)分別是(-1,0),(1,2),點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2,過點(diǎn)作軸于,過點(diǎn)作軸于,直線與軸交于點(diǎn).
(1)若, ,求(用, 表示);
(2)已知直線上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都是二元一次方程的解(同學(xué)們可以用點(diǎn)、的坐標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn)),直線上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都是二元一次方程的解,求點(diǎn)、的坐標(biāo);
(3)解方程組,比較該方程組的解與兩條直線的交點(diǎn)的坐標(biāo),你得出什么結(jié)論?
【答案】(1);(2)點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,3);點(diǎn)的坐標(biāo)是(0,4); (3)直線與直線的交點(diǎn)坐標(biāo)就是方程組的解.
【解析】(1)∵軸, 軸,
∴∥, 1分
∴, ,
∴; 3分
(2)∵點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2,把代入方程,
解得,∴點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,3); 4分
∵點(diǎn)在軸上,∴點(diǎn)的橫坐標(biāo)為0, 5分
把代入,解得,∴點(diǎn)的坐標(biāo)是(0,4); 6分
(3)方程組的解是, 7分
∵點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,2),
∴直線與直線的交點(diǎn)坐標(biāo)就是方程組的解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三角形ABC中, D,E,F三點(diǎn)分別在AB,AC,BC上,過點(diǎn)D的直線與線段EF的交點(diǎn)為點(diǎn)M,已知2∠1-∠2=150°,2∠ 2-∠1=30°.
(1)求證:DM∥AC;
(2)若DE∥BC,∠C =50°,求∠3的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè))與y軸交于點(diǎn)C(0,-3),對(duì)稱軸是直線x=1,直線BC與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)D,點(diǎn)E為y軸上一動(dòng)點(diǎn),CE的垂直平分線交拋物線于P,Q兩點(diǎn)(點(diǎn)P在第三象限)
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式和直線BC的函數(shù)表達(dá)式;
(2)當(dāng)△CDE是直角三角形,且∠CDE=90° 時(shí),求出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)當(dāng)△PBC的面積為時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某跳遠(yuǎn)隊(duì)準(zhǔn)備從甲、乙、丙、丁4名運(yùn)動(dòng)員中選取成績(jī)好且穩(wěn)定的一名選手參賽,經(jīng)測(cè)試,他們的成績(jī)?nèi)缦卤,綜合分析應(yīng)選
成績(jī) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
平均分(單位:米) | 6.0 | 6.1 | 5.5 | 4.6 |
方差 | 0.8 | 0.2 | 0.3 | 0.1 |
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣2,3),B(﹣6,0),C(﹣1,0).
(1)請(qǐng)直接寫出點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)將△ABC繞坐標(biāo)原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出圖形,直接寫出點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)請(qǐng)直接寫出:以A、B、C為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列運(yùn)算正確的是( 。
A. 3a+3b=6ab B. a3﹣a=a2 C. (a2)3=a6 D. a6÷a3=a2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線DE經(jīng)過點(diǎn)A,DE∥BC,∠B=45°,∠C=50°,
(1)求∠DAB的度數(shù),并寫出理由.
(2)求∠EAC的度數(shù).
(3)計(jì)算∠BAC的度數(shù).
(4)根據(jù)以上條件及結(jié)論,你還能得出其他結(jié)論嗎?試寫出一個(gè).
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