【題目】如圖,AB、C是不在同一條直線上的三點,請按下列要求畫圖并作答(畫圖時工具不限,不需寫出結(jié)論,只需畫出圖形、標注字母):

(1)畫直線BC,連接AC

(2)畫線段BC的中點D,連接AD;

(3)畫出∠ADC的平分線交AC于點E;

(4)若∠BDA=求∠ADC,∠EDC.

【答案】(1)見解析 (2)見解析 (3)見解析 4

【解析】

1)根據(jù)直線、線段的定義畫出即可.

2)根據(jù)線段和線段的中點的定義畫出即可.

3)根據(jù)角平分線的定義畫出即可.

4)根據(jù)∠ADC與∠BDA互為鄰補角,求得∠ADC,再根據(jù)∠ADC的平分線交AC于點E,即可得出∠EDC.

解:(1)、(2)、(3)如圖所示.

4)∵∠ADC與∠BDA互為鄰補角,∠BDA=

∴∠ADC==

∵∠ADC的平分線交AC于點E,

∴∠EDC=ADC=

練習冊系列答案
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【題目】如圖,點B、E分別在直線ACDF上,若∠AGB=∠EHF,∠C=∠D,可以證明

A=∠F.請完成下面證明過程中的各項“填空”

證明:∵∠AGB=∠EHF(已知)

AGB   (對頂角相等)

∴∠EHF=∠DGF(等量代換)

   EC(理由:   

∴∠   =∠DBA(兩直線平行,同位角相等)

又∵∠C=∠D,∴∠DBA   (等量代換)

DF   (內(nèi)錯角相等,兩直線平行)

∴∠A=∠F(理由:   

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A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖,拋物線l:y= (x﹣h)2﹣2與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)),將拋物線ι在x軸下方部分沿軸翻折,x軸上方的圖象保持不變,就組成了函數(shù)的圖象.

(1)若點A的坐標為(1,0).
①求拋物線l的表達式,并直接寫出當x為何值時,函數(shù)的值y隨x的增大而增大;
②如圖2,若過A點的直線交函數(shù)的圖象于另外兩點P,Q,且S△ABQ=2S△ABP , 求點P的坐標;
(2)當2<x<3時,若函數(shù)f的值隨x的增大而增大,直接寫出h的取值范圍.

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(1)若∠F=20°,求∠A的度數(shù);
(2)若AB=5,BC=8,CE⊥AD,求ABCD的面積.

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(1)根據(jù)題意,甲、乙兩名同學分別列出的方程如下

:

乙:

根據(jù)甲、乙兩名同學所列的方程請你分別指出以下代數(shù)式表示的意義:

:表示______________表示__________________;

:表示______________表示__________________.

(2)請你從甲、乙兩名同學的解答思路中選擇你事歡的一種思路,求AB兩個工程隊分別整治河堤的長度,需寫出完整的解答過程.

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2)如圖,為垂足,平分于點.求的度數(shù).

3)已知

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②如圖2,的平分線相交于點,求的度數(shù);

③在圖2中,畫平分線相交于點,求的度數(shù)(直接寫出結(jié)果即可)

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