【題目】計(jì)算:

112012+220160+2014×2016

2)(2x23﹣6x3x3+2x2+x

3)(a﹣b5÷b﹣a4a﹣b3

【答案】見解析

【解析】試題分析:(1)根據(jù)乘方運(yùn)算的意義和零次冪的性質(zhì),可直接計(jì)算;

(2)根據(jù)整式的乘方計(jì)算,然后合并同類項(xiàng)即可;

(3)根據(jù)相反數(shù)的意義,結(jié)合乘方的意義計(jì)算即可.

試題解析:(1)﹣12012+2﹣(20160+(﹣2014×2016

=﹣1+4﹣1+(2014×(2

=2+

2)(2x236x3x3+2x2+x

=8x6-6x6-12x5-6x4

= 2x6-12x5-6x4

3)(ab5÷ba4ab3

=ab5÷ab4ab3

=ab5-4+3

=(ab4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)P是∠AOB平分線上一點(diǎn),PC⊥OA,PD⊥OB,垂足為C,D.

(1)∠PCD=∠PDC嗎?為什么?

(2)OP是CD的垂直平分線嗎?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)九年級(jí)甲、乙兩班商定舉行一次遠(yuǎn)足活動(dòng),A、B兩地相距10千米,甲班從A地出發(fā)勻速步行到B地,乙班從B地出發(fā)勻速步行到A地.兩班同時(shí)出發(fā),相向而行.設(shè)步行時(shí)間為x小時(shí),甲、乙兩班離A地的距離分別為y1、y2千米,y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系圖像如圖所示.根據(jù)圖像解答下列問(wèn)題:
(1)直接寫出,y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求甲、乙兩班學(xué)生出發(fā)后,幾小時(shí)相遇?相遇時(shí)乙班離A地多少千米?
(3)甲、乙兩班首次相距4千米時(shí)所用時(shí)間是多少小時(shí)?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為拉動(dòng)內(nèi)需促進(jìn)消費(fèi),某品牌的電視機(jī)經(jīng)過(guò)兩次降價(jià),從原來(lái)每臺(tái)6000元降到現(xiàn)在的每臺(tái)4860元,求平均每次的降價(jià)率是多少?設(shè)每次降價(jià)率為x,由題意列方程為_____________________________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知(m-2)x|m|-1+6=m是關(guān)于x的一元一次方程,求代數(shù)式(x-32018的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】∠α的補(bǔ)角與∠β的余角相等,則∠α與∠β的關(guān)系是( )
A.互為余角
B.互為補(bǔ)角
C.∠α比∠β大90°
D.∠β比∠α大90°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,O為直線AB上的一點(diǎn),∠AOC=50°,OD平分AOCDOE=90°

①求∠BOD的度數(shù);

OE是∠BOC的平分線嗎?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算a10÷a2(a≠0)的結(jié)果是( 。
A.a5
B.a5
C.a8
D.a8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下列等式:

第一個(gè)等式:a1==-

第二個(gè)等式:a2==-

第三個(gè)等式:a3==-

第四個(gè)等式:a4==-

按上述規(guī)律,回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫出第六個(gè)等式:a6=_____=_____;

(2)用含n的代數(shù)式表示第n個(gè)等式:an=_____=_____;

(3)a1+a2+a3+a4+a5+a6=_____(得出最簡(jiǎn)結(jié)果);

(4)計(jì)算:a1+a2++an

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案