今年校團委舉辦了“中國夢,我的夢”歌詠比賽,張老師為鼓勵同學(xué)們,帶了50元錢取購買甲、乙兩種筆記本作為獎品.已知甲種筆記本每本7元,乙種筆記本每本5元,每種筆記本至少買3本,則張老師購買筆記本的方案共有

A.3種&nbs,B.4種&nbs,C.5種&nbs,D.6種&nbs,

D

解析試題分析:設(shè)甲種筆記本購買了x本,乙種筆記本y本,由題意,得7x+5y≤50。
∵x≥3,y≥3,
∴當x=3,y=3時,7×3+5×3=36<5;
當x=3,y=4時,7×3+5×4=41<50;
當x=3,y=5時,7×3+5×5=46<50;
當x=3,y=6時,7×3+5×6=51>50舍去;
當x=4,y=3時,7×4+5×3=43<50;
當x=4,y=4時,7×4+5×4=4<50;
當x=4,y=5時,7×4+5×5=53>50舍去;
當x=5,y=3時,7×5+5×3=50=50。
綜上所述,共有6種購買方案。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某日,小明走路去學(xué)校,剛開始時,他比較悠閑地以較慢的速度勻速前進,突然發(fā)現(xiàn)時間可能來不及了,就加快步伐,越走越快,最后發(fā)現(xiàn)時間剛剛好,便以較快的速度勻速前進到達學(xué)校。下列圖象中能大概反映出小明走路速度和時間的函數(shù)關(guān)系的是(    )

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如圖1,在矩形ABCD中,動點E從點B出發(fā),沿BADC方向運動至點C處停止,設(shè)點E運動的路程為x,△BCE的面積為y,如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示,則當x=7時,點E應(yīng)運動到

A.點C處B.點D處C.點B處D.點A處

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如圖,在直徑為AB的半圓O上有一動點P從A點出發(fā),按順時針方向繞半圓勻速運動到B點,然后再以相同的速度沿著直徑回到A點停止,線段OP的長度d與運動時間t之間的函數(shù)關(guān)系用圖象描述大致是

A.&nbs,B.&nbs,C.&nbs,D.&nbs,

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如圖,在平面直角坐標系中,直線l:y=x+1交x軸于點A,交y軸于點B,點A1、A2、A3,…在x軸上,點B1、B2、B3,…在直線l上。若△OB1A1,△A1B2A2,△A2B3A3,…均為等邊三角形,則△A5B6A6的周長是

A.24B.48C.96D.192

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

正比例函數(shù)y=kx和反比例函數(shù)(k是常數(shù)且k≠0)在同一平面直角坐標系中的圖象可能是

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,直線L與雙曲線交于A、C兩點,將直線L繞點O順時針旋轉(zhuǎn)a度角(0°<a≤45°),與雙曲線交于B、D兩點,則四邊形ABCD形狀一定是(    )

A.平行四邊形        B.菱形          C.矩形         D.任意四邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

圖中直線是由直線l向上平移1個單位,向左平移2個單位得到的,則直線l對應(yīng)的一次函數(shù)關(guān)系式為                 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(1,-2),則正比例函數(shù)的解析式為【   】

A.  B.  C.  D.

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同步練習(xí)冊答案