已知關(guān)于的方程.
(1)求證:方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
(2)若方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根都是整數(shù),求正整數(shù)的值.
(1)證明見解析
(2)m=1或2

試題分析:(1)要看根的判別式與0的關(guān)系,如果大于0,則方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,如果等于0,則方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,如果小于0,則方程無實(shí)數(shù)根
(2)利用因式分解法求出方程的兩個(gè)根,根據(jù)方程的根都是實(shí)數(shù)這一條件去確定正整數(shù)m人值
試題解析:
(1)∵
∴原方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根
(2)解:
即(x-1)(mx-2)=0
∴x1="1" , x2=
x1=1為整數(shù)
∴ x2=為整數(shù)即可
所以m=1或2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

果農(nóng)李明種植的草莓計(jì)劃以每千克15元的單價(jià)對(duì)外批發(fā)銷售,由于部分果農(nóng)盲目擴(kuò)大種植,造成該草莓滯銷.李明為了加快銷售,減少損失,對(duì)價(jià)格經(jīng)過兩次下調(diào)后,以每千克9.6元的單價(jià)對(duì)外批發(fā)銷售.
(1)求李明平均每次下調(diào)的百分率;
(2)小劉準(zhǔn)備到李明處購買3噸該草莓,因數(shù)量多,李明決定再給予兩種優(yōu)惠方案以供其選擇:
方案一:打九折銷售;
方案二:不打折,每噸優(yōu)惠現(xiàn)金400元.
試問小劉選擇哪種方案更優(yōu)惠,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+m=0,有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
⑴求實(shí)數(shù)m的最大整數(shù)值;
⑵在⑴的條下,方程的實(shí)數(shù)根是x1,x2,求代數(shù)式x12+x22-x1x2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

探究題:
(1)計(jì)算下列各式,完成填空:
4
×
9
=6,
4×9
=______,
1
49
×
25
=______,
1
49
×25
=______
(2)通過上面的計(jì)算,比較左右兩邊的等式,你發(fā)現(xiàn)了什么?請(qǐng)用字母表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是______;請(qǐng)用這一規(guī)律計(jì)算:
1
2
3
×
27
20

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若方程(m+1)xm2+1+2x-1=0是關(guān)于x的一元二次方程,則m=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于x的方程m(x+h)2+k=0(m,h,k均為常數(shù),m≠0)的解是x1=﹣3,x2=2,則方程m(x+h﹣3)2+k=0的解是(  )
A.x1=﹣6,x2=﹣1 B.x1=0,x2=5
C.x1=﹣3,x2="5" D.x1=﹣6,x2=2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若α,β是方程x2﹣2x﹣3=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則α22的值為( 。
A.10B.9C.7D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若(x+m)(x-3)=x2-nx-12,則m、n的值為    (    )
A.m=4,n=-1B.m=4,n=1
C.m=-4,n=1D.m=-4,n=-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于x的一元二次方程kx2﹣kx+1=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則( 。
A.k1=0,k2=4B.k=4
C.k1=0,k2=﹣4D.k為一切實(shí)數(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案