設(shè)三角形的三邊長(zhǎng)分別為a、b、c,周長(zhǎng)是l,已知,,,那么c=________.

答案:
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

當(dāng)字母x取何值時(shí),下列各式為二次根式?

(1);

(2)

(3);

(4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

已知a<0,那么可化簡(jiǎn)為

[  ]

A.

-a

B.

a

C.

-3a

D.

3a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

計(jì)算:

(1);

(2);

(3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

下列各式正確的有

,,,

[  ]

A.

1個(gè)

B.

2個(gè)

C.

3個(gè)

D.

4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:,其中

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

計(jì)算的結(jié)果是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

計(jì)算:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:閱讀理解

下面是數(shù)學(xué)課堂的一個(gè)學(xué)習(xí)片段,閱讀后,請(qǐng)回答下面的問題:

學(xué)習(xí)了勾股定理的有關(guān)內(nèi)容后,張老師請(qǐng)同學(xué)們交流討論這樣一個(gè)問題:“已知直角三角形ABC的兩邊長(zhǎng)分別為3和4,請(qǐng)你求出第三邊.”

同學(xué)們經(jīng)片刻的思考與交流后,李明同學(xué)舉手說:“第三邊長(zhǎng)是5”;王華同學(xué)說:“第三邊長(zhǎng)是.”還有一些同學(xué)也提出了不同的看法……

(1)假如你也在課堂上,你對(duì)這兩位同學(xué)的說法有什么意見?為什么?

(2)通過上面數(shù)學(xué)問題的討論,你有什么感受?(用一句話表示)

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同步練習(xí)冊(cè)答案