如圖,△ABC為⊙O的內(nèi)接正三角形,P為弧BC上一點,PA交BC于D,已知PB=3,PC=6,則PD=   
【答案】分析:在PA上截取PE=PB,連接BE,則有△BEP是等邊三角形,由SAS證得△ABE≌△CBP,則AE=CP,得到AP=AE+PE=PB+PC,即可求出AP的值,再證明△ABD∽△APB,得到BD和AB的數(shù)量關系,再證明△BPD∽△APC,即可求出PD的值.
解答:解:在PA上截取PE=PB,連接BE;
∵△ABC是等邊三角形,∠ACB=APB,
∴∠ACB=∠APB=60°,AB=BC;
∴△BEP是等邊三角形,BE=PE=PB;
∴∠ACB-∠EBC=APB-∠EBC=60°-∠EBC;
∴∠ABE=∠CBP;
∵在△ABE與CBP中,

∴△ABE≌△CBP;
∴AE=CP;
∴AP=AE+PE=PB+PC.
∵PB=3,PC=6,
∴PA=6+3=9,
∵∠BAP=∠DAB(公共角),
∠ABC=∠ACB=∠APB=60°,
∴△ABD∽△APD,
,
,
∴BD=AB=AC,
∵∠PBD=∠PAC,
∠BPD=∠APC=60°,
∴△BPD∽△APC,
,
,
∴PD=6×=2.
故答案為2.
點評:本題通過構造等邊三角形,利用等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、求出某些線段的長度,再利用相似的判定定理和性質(zhì)定理去求出未知線段的長度,綜合性很強.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC為等邊三角形,其邊長為6,試把它剪成兩個全等的直角三角形.用這兩個全等的直角三角形拼成幾精英家教網(wǎng)種不同的平行四邊形,并計算其中一種平行四邊形的對角線的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

5、如圖,△ABC為⊙O的內(nèi)接三角形,AB是直徑,∠A=20°,則∠B的度數(shù)是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC為等邊三角形,D、F分別為BC、AB上的點,且CD=BF,以AD為邊作等邊△ADE.
(1)求證:△ACD≌△CBF;
(2)點D在線段BC上何處時,四邊形CDEF是平行四邊形且∠DEF=30°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

22、如圖,△ABC為等邊三角形,又DE⊥BC,EF⊥AC,F(xiàn)D⊥AB,垂足分別為E,F(xiàn),D,則△DEF是等邊三角形嗎?說明你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

23、如圖,△ABC為等邊三角形,D為BC上一點,∠ADE=60°,DE交∠ACB外角平分線于E.
(1)AB與CE平行嗎?請說明理由.
(2)請說明∠BAD=∠EDC的理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案